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No. 57-60 - 01/07/2001-01/06/2002 - AUTONOMIA ESCOLAR Y LIBERTAD DE CATEDRA. EL 012 ENCRUCIJADA DE LA EDUCACION PUBLICA.PEDAGOGIAS HOY. NUESTRA EDUCACION ¿BUENA O MALA? (Número de EDUCACION Y CULTURA) / MARIO DIAZ V.
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TÃtulo : No. 57-60 - 01/07/2001-01/06/2002 - AUTONOMIA ESCOLAR Y LIBERTAD DE CATEDRA. EL 012 ENCRUCIJADA DE LA EDUCACION PUBLICA.PEDAGOGIAS HOY. NUESTRA EDUCACION ¿BUENA O MALA? Tipo de documento: texto impreso Autores: MARIO DIAZ V., Autor ; WILLIAM RENE SANCHEZ MURILLO, Autor ; JOSE FERNANDO OCAMPO T., Autor ; RICARDO SANCHEZ A., Autor ; OLGA LUCIA ZULUAGA GARCES, Autor ; NELSON ERNESTO LOPEZ JIMENEZ, Autor ; JUVENAL NIEVES HERRERA, Autor ; JUAN MANUEL SANTOS, Autor ; WITNEY CHAVEZ SANCHEZ, Autor ; JAIRO ESTRADA ALVAREZ, Autor ; RAUL ARROYAVE, Autor ; HUMBERTO QUICENO C., Autor ; ROMULO GALLEGO BADILLO, Autor ; ROSARIO JARAMILLO, Autor ; MIGUEL DE ZUBIRIA SAMPER, Autor ; JORGE GANTIVA SILVA, Autor ; EDUARDO SARMIENTO P., Autor ; BERNARDO RESTREPO, Autor ; LILIA TORANZOS, Autor ; MATILDE FRIAS NAVARRO, Autor ; GABRIEL MISAS ARANGO, Autor ; KEPA OSORIO ITURBE, Autor Fecha de publicación: 2001 Número de páginas: /256 P./ Il.: ILUS. Idioma : Español (spa) Clasificación: ACTIVIDADES DE AULA
BIBLIOTECAS ESCOLARES
COMPETENCIAS
COMPRENSION DE LECTURA
CURRICULO
DESARROLLO DE COMPETENCIAS
SISTEMA EDUCATIVOClasificación: R.3 EDUC Nota de contenido: R.3 EDUC V.11: No.57 AUTONOMIA ESCOLAR Y EDUCACION PUBLICA. PONER EN PRACTICA LA AUTONOMIA ESCOLAR: UN PROPOSITO DEL MAGISTERIO COLOMBIANO. EL SIGNIFICADO DE LA LIBERTAD DE CATEDRA. LA LIBERTAD DE ENSEÑANZA EN COLOMBIA(1848-1868). AUTONOMIA CURRICULAR Y TRANSFORMACION CUALITATIVA DE LA ESCUELA. No.58 EL ACTO LEGISLATIVO 012 Y SUS EFECTOS SOBRE LA EDUCACION PUBLICA. EL RECORTE A LAS TRANSFERENCIAS: ARREMETIDA NEOLIBERAL CONTRA LA INVERSION SOCIAL. EL ACTO LEGISLATIVO 012 EN LA LEY 60 DE 1993. EDUCACION TRADICIONAL Y PEDAGOGIA CRITICA. DIDACTICA CONSTRUCTIVISTA. QUE ES LA PEDAGOGIA CONCEPTUAL?. DE LA TEORIA CRITICA A LA PEDAGOGIA RADICAL. No.60 LA CALIDAD DE LA EDUCACION: LA BRECHA ENTRE PUBLICA Y PRIVADA. LA CALIDAD COMO OPORTUNIDAD DE APRENDIZAJE. EL SUPERVISOR Y LA CALIDAD DE LA EDUCACION EN COLOMBIA. Link: https://biblioteca.comfamiliar.com.co/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_displa [número]Ejemplares(0)
Estado ningún ejemplar No. 54-56 - 01/09/2000-01/03/2001 - NUEVO SISTEMA ESCOLAR¿AUTONOMIA O AUTOFINANCIACION? NEOLIBERALISMO Y EDUCACION. (Número de EDUCACION Y CULTURA) / ROBERTO ZARAMA
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TÃtulo : No. 54-56 - 01/09/2000-01/03/2001 - NUEVO SISTEMA ESCOLAR¿AUTONOMIA O AUTOFINANCIACION? NEOLIBERALISMO Y EDUCACION. Tipo de documento: texto impreso Autores: ROBERTO ZARAMA, Autor ; JOHN JAIRO OCAMPO FRANCO, Autor ; MIGUEL DE ZUBIRIA SAMPER, Autor ; JOSE FERNANDO OCAMPO T., Autor ; RUBEN JARAMILLO VELEZ, Autor ; PERE POLO FERNANDEZ, Autor ; JOSE LUIS CORAGGIO, Autor ; ALVARO GARCIA BURGOS, Autor ; JOSE ISRAEL GONZALEZ BLANCO, Autor ; ROSA HELENA RODRIGUEZ VALVUENA, Autor ; MAGDALENA MANTILLA, Autor ; GUILLERMO BUSTAMANTE, Autor ; ESTEBAN BARRANTES C., Autor ; ORLANDO ZULETA ARAUJO, Autor Fecha de publicación: 2000 Número de páginas: /192 P./ Il.: ILUS. Idioma : Español (spa) Clasificación: COMPETENCIAS-EDUCACION
EDUCACION POR COMPETENCIAS
EDUCACION Y GLOBALIZACION
INTELIGENCIA MULTIPLES
NEOLIBERALISMO Y EDUCACION
SISTEMA EDUCATIVOClasificación: R.3 EDUC Nota de contenido: R.3 EDUC V.10: No.54 NUEVO SISTEMA ESCOLAR: AUTONOMIA O AUTOFINANCIACION?. QUE ES EL NUEVO SISTEMA ESCOLAR?. MAS ALLA DE LAS INTELIGENCIAS MULTIPLES: AL MORIR LA INTELIGENCIA NACA LA MENTE. LA DECLARACION DE DAKAR SOBRE LA EDUCACION MUNDIAL. No.55 NEOLIBERALISMO Y PROFESORADO. EL CONTEXTO DE LAS POLITICAS: GLOBALIZACION Y SENTIDO DE LA POLITICA SOCIAL. LAS INTELIGENCIAS MULTIPLES Y LA ELABORACION DE UN PEI. EL MAGISTERIO Y LA EVALUACION DE DOCENTES 1936. No.56 LAS PRUEBAS DE ESTADO Y LA EVALUACION POR COMPETENCIAS. LAS COMPETENCIAS: VINO VIEJO EN ODRES NUEVOS. EL CONOCER Y EL SABER HUMANO: DOS PROCESOS MENTALES INDISOLUBLES. Link: https://biblioteca.comfamiliar.com.co/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_displa [número]Ejemplares(0)
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