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Título : CULTURA Y EDUCACION : EN TIEMPOS DE GLOBALIZACION POSMODERNA Tipo de documento: texto impreso Autores: PABLO GUADARRAMA GONZALEZ, AUTOR Mención de edición: 2 ED. Editorial: BOGOTA [COLOMBIA] : MAGISTERIO Fecha de publicación: 2011 Colección: COLECCION MESA REDONDA num. 96 Número de páginas: 223 P. ISBN/ISSN/DL: 978-958-20-0866-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: CULTURA Y GLOBALIZACION
CULTURA Y NEOLIBERALISMO
EDUCACION CULTURAL
EDUCACION Y GLOBALIZACIONClasificación: 306 Link: https://biblioteca.comfamiliar.com.co/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display& Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Ejemplar Volumen 026486 306 G897 LIBRO Centro Cultural Comfamiliar General Excluido de préstamo 1 96 No. 50-53 - 01/08/1999-01/07/2000 - LA EDUCACION PARA EL SIGLO XXI. LA EVALUACION DE LOS MAESTROS. LA EDUCACION PUBLICA AL BORDE DEL ABISMO. (Número de EDUCACION Y CULTURA) / CARLOS AUGUSTO HERNANDEZ
Título : No. 50-53 - 01/08/1999-01/07/2000 - LA EDUCACION PARA EL SIGLO XXI. LA EVALUACION DE LOS MAESTROS. LA EDUCACION PUBLICA AL BORDE DEL ABISMO. Tipo de documento: texto impreso Autores: CARLOS AUGUSTO HERNANDEZ, AUTOR ; ALFREDO CAMELO, AUTOR ; JOSE FERNANDO OCAMPO T., AUTOR ; JOSE BERNARDO TORO A., AUTOR ; EDUARDO ALDANA, AUTOR ; JUAN LUIS LONDOÑO, AUTOR ; GUSTAVO TELLEZ I., AUTOR ; ALFREDO SARMIENTO, AUTOR ; GERMAN BULA ESCOBAR, AUTOR ; JOSE GRANES, AUTOR ; TARSICIO MORA GODOY, AUTOR ; EDUARDO SARMIENTO P., AUTOR ; DANIEL LIBREROS, AUTOR ; GUILLERMO GUEVARA PARDO, AUTOR Fecha de publicación: 1999 Número de páginas: /244 P./ Il.: ILUS. Idioma : Español (spa) Clasificación: CURRICULO
EDUCACION Y GLOBALIZACION
EVALUACION DE DOCENTES
EVALUACION EDUCATIVA-COLOMBIA
GLOBALIZACION
HISTORIA DE LA EDUCACIONClasificación: R.3 EDUC Nota de contenido: R.3 EDUC V.9: No.50-51 LA EDUCACION DEL SIGLO XXI. LA EDUCACION PUBLICA COLOMBIANA 1950-2000. CORRIENTES PEDAGOGICAS Y ACONTECIMIENTOS EDUCATIVOS EN EL SIGLO XX EN COLOMBIA. EDUCACION, DESIGUALDAD Y CRECIMIENTO QUE APRENDER EN AMERICA LATINA?. LA EDUCACION EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO. No.52 POLITICAS EDUCATIVAS: EVALUACION DE DOCENTES. LA EVALUACION CUALITATIVA DE DOCENTES: TESIS,CRITERIOS Y ELEMENTOS DE PROPUESTA. No.53 SITUACION FISCAL Y FINANCIACION DEL SECTOR EDUCATIVO:EQUIDAD Y EFICIENCIA. GLOBALIZACION EDUCATIVA Y PLAN DE DESARROLLO. EL ESTUDIO MUNDIAL TIMMS SOBRE EL RENDIMIENTO DE LOS ESTUDIANTES EN CIENCIAS Y SUS RESULTADOS EN COLOMBIA. Link: https://biblioteca.comfamiliar.com.co/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_displa [número]Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar
Título : No. 54-56 - 01/09/2000-01/03/2001 - NUEVO SISTEMA ESCOLAR¿AUTONOMIA O AUTOFINANCIACION? NEOLIBERALISMO Y EDUCACION. Tipo de documento: texto impreso Autores: ROBERTO ZARAMA, AUTOR ; JOHN JAIRO OCAMPO FRANCO, AUTOR ; MIGUEL DE ZUBIRIA SAMPER, AUTOR ; JOSE FERNANDO OCAMPO T., AUTOR ; RUBEN JARAMILLO VELEZ, AUTOR ; PERE POLO FERNANDEZ, AUTOR ; JOSE LUIS CORAGGIO, AUTOR ; ALVARO GARCIA BURGOS, AUTOR ; JOSE ISRAEL GONZALEZ BLANCO, AUTOR ; ROSA HELENA RODRIGUEZ VALVUENA, AUTOR ; MAGDALENA MANTILLA, AUTOR ; GUILLERMO BUSTAMANTE, AUTOR ; ESTEBAN BARRANTES C., AUTOR ; ORLANDO ZULETA ARAUJO, AUTOR Fecha de publicación: 2000 Número de páginas: /192 P./ Il.: ILUS. Idioma : Español (spa) Clasificación: COMPETENCIAS-EDUCACION
EDUCACION POR COMPETENCIAS
EDUCACION Y GLOBALIZACION
INTELIGENCIA MULTIPLES
NEOLIBERALISMO Y EDUCACION
SISTEMA EDUCATIVOClasificación: R.3 EDUC Nota de contenido: R.3 EDUC V.10: No.54 NUEVO SISTEMA ESCOLAR: AUTONOMIA O AUTOFINANCIACION?. QUE ES EL NUEVO SISTEMA ESCOLAR?. MAS ALLA DE LAS INTELIGENCIAS MULTIPLES: AL MORIR LA INTELIGENCIA NACA LA MENTE. LA DECLARACION DE DAKAR SOBRE LA EDUCACION MUNDIAL. No.55 NEOLIBERALISMO Y PROFESORADO. EL CONTEXTO DE LAS POLITICAS: GLOBALIZACION Y SENTIDO DE LA POLITICA SOCIAL. LAS INTELIGENCIAS MULTIPLES Y LA ELABORACION DE UN PEI. EL MAGISTERIO Y LA EVALUACION DE DOCENTES 1936. No.56 LAS PRUEBAS DE ESTADO Y LA EVALUACION POR COMPETENCIAS. LAS COMPETENCIAS: VINO VIEJO EN ODRES NUEVOS. EL CONOCER Y EL SABER HUMANO: DOS PROCESOS MENTALES INDISOLUBLES. Link: https://biblioteca.comfamiliar.com.co/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_displa [número]Ejemplares
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Título : No. 66-68 - 01/09/2004-01/06/2005 - VEINTE AÑOS, UNA MIRADA EN EL TIEMPO. COMPETENCIAS CIUDADANAS ¿SI ES POSIBLE?. HACIA EL ESTATUTO DOCENTE UNICO. Tipo de documento: texto impreso Autores: WILLIAM RENE SANCHEZ MURILLO, AUTOR ; JAIME YAÑEZ CANAL, AUTOR ; ROMULO GALLEGO BADILLO, AUTOR ; EDGAR MORIN, AUTOR ; MIGUEL DE ZUBIRIA SAMPER, AUTOR ; JUVENAL NIEVES HERRERA, AUTOR ; SERGIO DE ZUBIRIA SAMPER, AUTOR ; GUILLERMO CARVAJAL, AUTOR ; OLGA LUCIA ZULUAGA GARCES, AUTOR ; ARMANDO ZAMBRANO LEAL, AUTOR ; MARCO RAUL MEJIA JIMENEZ, AUTOR ; PEDRO MARCIAL, AUTOR Fecha de publicación: 2004 Número de páginas: /242 P./ Il.: ILUS. Idioma : Español (spa) Clasificación: CIENCIA Y TECNOLOGIA
COMPETENCIAS
COMPETENCIAS CIUDADANAS
COMPETENCIAS-EDUCACION
DESARROLLO DE COMPETENCIAS
EDUCACION Y DESARROLLO
EDUCACION Y GLOBALIZACION
ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS
EVALUACION
EVALUACION CURRICULAR
EVALUACION DE DOCENTES
EVALUACION EDUCATIVA
FORMACION PROFESIONAL DOCENTES
GLOBALIZACION
NEOLIBERALISMO Y EDUCACIONClasificación: R.3 EDUC Nota de contenido: R.3 EDUC V.13: No.66 IMPACTO DE LA LEY 715/2001 Y LOS DECRETOS REGLAMENTARIOS 1850 Y 3020, EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS OFICIALES. EL OFICIO DE ENSEÑAR. EL MAS IMPORTANTE LOGRO CULTURAL Y PEDAGOGICO DEL MAGISTERIO. EL MAESTRO: SUJETOS, SABERES Y PRACTICAS EN LA REVISTA EDUCACION Y CULTURA. CONTRADICCIONES EN LA HISTORIA DE LA REVISTA. ANALISIS EPISTEMOLOGICO Y DIDACTICO DE LOS ESTANDARES EN CIENCIAS NATURALES. LA GLOBALIZACION MAS ALLA DEL VINO. POR UNA GLOBALIZACION PLURAL. MOVILIZACION SOCIAL POR LA EDUCACION Y EL MAGISTERIO COLOMBIANO. DOS CONCEPCIONES ANTAGONICAS DEL TALENTO Y LA EXCEPCIONALIDAD. ADN:HISTORIA DE UN EXITO CIENTIFICO(I). No.67 EL MITO DE LA SELECCION DE DOCENTE. CIUDADANOS EN COMPETENCIA O CIUDADANOS EN DEMOCRACIA?. LA DIFERENCIACION DE DOMINIOS, UN NUEVO MODELO DE DESARROLLO MORAL. INCOMPETENCIAS CIUDADANAS. UNA EXPERIENCIA DE SABER Y DE LUCHA 1982-2002: EL MOVIMIENTO PEDAGOGICO DE LOS MAESTROS COLOMBIANOS. LE EDUCACION EN AMERICA LATINA: DERECHO DE RIESGO. PROYECTO FORMACION DE LIDERES PARA LA CONVIVENCIA Y PAZ. ADN(II).HISTORIA DE UN EXITO CIENTIFICO. No.68 AMENAZAS EN EL CONTEXTO DE LAS POLITICAS NEOLIBERALES EN AMERICA LATINA. UNA SOCIEDAD SIN MAESTROS: UNA SOCIEDAD SIN FUTURO. LA DESPEDAGOGIZACION Y LA DESPROFESIONALIZACION: PARTE DE LA PROPUESTA. DE AGENTES DE LA REFORMA A SUJETOS DEL CAMBIO: LA ENCRUCIJADA DOCENTE EN AMERICA LATINA. EDUCAR Y SER MAESTRO: MUCHO MAS QUE ENSEÑAR. PISTAS PEDAGOGICAS EN UNA VISION CRITICA DE CONOCIMIENTO. EDUCACION PARA LA INTEGRACION:NOTAS PARA SU IMPLEMENTACION. Link: https://biblioteca.comfamiliar.com.co/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_displa [número]Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Ejemplar Volumen 049051 R.3 EDUC REVISTA Centro Cultural Comfamiliar Centro de Documentación en Literatura Infantil y Juvenil Excluido de préstamo 1 13
