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TÃtulo : LA CASA IMAGINARIA : LECTURA Y LITERATURA EN LA PRIMERA INFANCIA Tipo de documento: texto impreso Autores: YOLANDA REYES (1959-), Autor Editorial: BOGOTA [COLOMBIA] : NORMA Fecha de publicación: 2007 Colección: COLECCION CATALEJO Número de páginas: 141 P. Il.: ILUS.; FOTOS. ISBN/ISSN/DL: 978-958-45-0467-8 Idioma : Español (spa) Clasificación: ADQUISICION DEL LENGUAJE
LENGUAJE DE LOS NIÑOS
LIBROS Y LECTURA PARA NIÑOS
PROMOCIÓN DE LECTURAClasificación: 028 Link: https://biblioteca.comfamiliar.com.co/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display& Ejemplares(7)
Código de barras Ejemplar Volumen Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 068406 028.55 R456B LIBRO Centro Cultural Comfamiliar Centro de Documentación en Literatura Infantil y Juvenil Excluido de préstamo 1 048751 028.55 R456B LIBRO Centro Cultural Comfamiliar General Excluido de préstamo 2 00075189 028.55 R456B LIBRO Colegio Comfamiliar General Excluido de préstamo 1 032673 028.55 R456B LIBRO Malambo General Excluido de préstamo 1 00075193 028.55 R456B LIBRO Pies Descalzos General Excluido de préstamo 1 00075194 028.55 R456B LIBRO Pozo de la Palabra General Excluido de préstamo 1 092661 028.55 R456B LIBRO Tubará General Excluido de préstamo 1
TÃtulo : DIFICULTADES DEL LENGUAJE, COLABORACION E INCLUSION EDUCATIVA : MANUAL PARA LOGOPEDAS, PSICOPEDAGOGOS Y PROFESORES Tipo de documento: texto impreso Autores: VICTOR MANUEL ACOSTA RODRIGUEZ, Autor ; ANA M. MORENO SANTANA, Autor ; CARMEN GARCIA PASTOR, Editorial: BARCELONA [ESPAÑA] : LEXUS Fecha de publicación: 2010 Otro editor: BARCELONA [ESPAÑA] : ARS MEDICA Colección: COLECCION COMUNICACION, LENGUAJE Y LOGOPEDIA Número de páginas: 265 P. Il.: GRAFS., TBLS. ISBN/ISSN/DL: 978-84-9751-014-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: ADQUISICION DEL LENGUAJE
LENGUAJE DE LOS NIÑOS
PSICOLINGUISTICA
SOCIOLINGUISTICA
TRANSTORNOS DEL HABLAClasificación: 401 Link: https://biblioteca.comfamiliar.com.co/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display& Ejemplares(1)
Código de barras Ejemplar Volumen Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 019896 401.93 A185 LIBRO Centro Cultural Comfamiliar General Excluido de préstamo 1
TÃtulo : EL LENGUAJE DE LOS JUGUETES : PARA ENSEÑAR HABILIDADES DE COMUNICACION A NIÑOS CON NECESIDADES ESPECIALES, GUIA PARA PADRES Y MAESTROS Tipo de documento: texto impreso Autores: SUE SCHWARTZ, Autor ; JOAN E. HELLER MILLER, Autor ; HELENE LEVESQUE DION, ; ANGELICA PINEDA MOCTEZUMA, Editorial: MEXICO [MEXICO] : TRILLAS Fecha de publicación: 2000 Número de páginas: 350 P. Il.: ILUS.; FOTOS.; TBLS. ISBN/ISSN/DL: 968-24-5999-0 Idioma : Español (spa) Clasificación: ADQUISICION DEL LENGUAJE
EQUIPOS DE COMUNICACION PARA PERSONAS DISCAPACITADAS
JUGUETES-ENSEÑANZA
NIÑOS CON DISCAPACIDADES MENTALES
NIÑOS CON PROBLEMAS DE APRENDIZAJEClasificación: 371 Link: https://biblioteca.comfamiliar.com.co/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display& Ejemplares(1)
Código de barras Ejemplar Volumen Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 029691 371.92 S399 LIBRO Centro Cultural Comfamiliar General Excluido de préstamo 1
TÃtulo : LA ESCALERA Tipo de documento: texto impreso Autores: BEATRIZ MONTERO, Autor ; RAÚL NIETO GURIDI, Autor Mención de edición: 1 EDICION Editorial: PONTEVEDRA [ESPAÑA] : OQO Fecha de publicación: 2012 Colección: COLECCION O Número de páginas: 28 Páginas Il.: Ilustraciones, 25 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-9871-384-8 Idioma : Español (spa) Clasificación: ADQUISICION DEL LENGUAJE
CUENTOS INFANTILES ESPAÑOLES
LITERATURA INFANTIL ESPAÑOLAClasificación: 863 Resumen: El cartero subió, subió, subió por la escalera.Llamó a la puerta:¡Din-don! ¡Din-don!No habÃa nadie.Dejó la carta en el suelo…… y bajó, bajó, bajó por la escalera.Este cuento busca despertar las capacidades intelectuales de los más pequeños. Por eso,tiene una estructura sencilla y repetitiva que facilita la memorización y el juego de interacción con los niños El relato es perfectamente comprensible a través de las ilustraciones. Basta con seguir las peripecias de unos personajes divertidos y con estilo propio. Link: https://biblioteca.comfamiliar.com.co/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display& Reserva
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Código de barras Ejemplar Volumen Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 108345 863.64 M778 LIBRO Centro Cultural Comfamiliar Sala Infantil Disponible 1(ALB1364)
TÃtulo : ESTILOS DE APRENDIZAJE : UNA PROPUESTA DIDACTICA PARA LA ENSEÑANZA DE LENGUAS EXTRANJERAS Tipo de documento: texto impreso Autores: MARIA OTILIA CANCINO RICO, Autor ; NEIRA LOAIZA VILLALBA, Autor ; MELBA ZAPATA RICO, Autor Mención de edición: 1 EDICION Editorial: BARRANQUILLA [COLOMBIA] : UNIVERSIDAD DEL ATLANTICO Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 209 P. Il.: ILUS.;TBLS. ISBN/ISSN/DL: 978-958-670-705-3 Idioma : Español (spa) Clasificación: ADQUISICION DEL LENGUAJE
LENGUAJE Y LENGUAS
LENGUAJE Y LENGUAS-ENSEÑANZA
LINGUISTICAClasificación: 410 Link: https://biblioteca.comfamiliar.com.co/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display& Ejemplares(1)
Código de barras Ejemplar Volumen Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 052964 410 E81 LIBRO Centro Cultural Comfamiliar General Excluido de préstamo 1 LAS PRACTICAS EDUCATIVAS ANTE LAS DIFICULTADES DEL LENGUAJE, UNA PROPUESTA DESDE LA ACCION / VICTOR MANUEL ACOSTA RODRIGUEZ
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