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Autor BERTHOL LOWENFELD |
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QUE ES LA CEGUERA? / BERTHOL LOWENFELD
Título : QUE ES LA CEGUERA? Otro título : WHAT IS BLINDNESS? Tipo de documento: texto impreso Autores: BERTHOL LOWENFELD, AUTOR ; DENISE COOK-CLAMPERT, AUTOR ; MARTA ESTELA TROVATO, AUTOR ; SUSANA E. CRESPO, TR. Editorial: CORDOBA [ARGENTINA] : INTERNATIONAL COUNCIL FOR EDUCATION OF THE VISUALLY HANDICAPPED REGION LATINOAMERICANA Fecha de publicación: 1982 Número de páginas: /39 P./ Idioma : Español (spa) Clasificación: CEGUERA
CIEGOS
NIÑOS CIEGOSClasificación: 371 Nota de contenido: CONTRIBUCION PSICOANALITICA PARA LA COMPRENSION DEL PREMATURO DESARROLLO DE LOS NIÑOS CIEGOS. -- DESARROLLO DEL AUTO CONCEPTO EN NIÑOS CIEGOS. -- HACIA UNA NUEVA PERSPECTIVA DE LA LLAMADA "PSICOLOGIA DE LA CEGUERA". Link: https://biblioteca.comfamiliar.com.co/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display& Ejemplares (2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Ejemplar Volumen 049419 371.911 L913 FOLLETO Centro Cultural Comfamiliar Centro de Documentación en Literatura Infantil y Juvenil Excluido de préstamo 1 049460 371.911 L913 FOLLETO Centro Cultural Comfamiliar Centro de Documentación en Literatura Infantil y Juvenil Excluido de préstamo 2 QUE ES LA CEGUERA / BERTHOL LOWENFELD
Título : QUE ES LA CEGUERA Otro título : WHAT IS BLINDNESS? Tipo de documento: texto impreso Autores: BERTHOL LOWENFELD, AUTOR ; DENISE COOK-CLAMPERT, AUTOR ; SUSANA E. CRESPO, TR. Editorial: CORDOBA [ARGENTINA] : INTERNATIONAL COUNCIL FOR EDUCATION OF THE VISUALLY KANDICAPPED REGION LATINOAMERICANA Fecha de publicación: 1982 Número de páginas: /55 P./ Idioma : Español (spa) Clasificación: CEGUERA
CIEGOS
EDUCACIONDE CIEGOS
NIÑOS CIEGOSClasificación: 371 Nota de contenido: CONTRIBUCION PSICOANALITICA PARA LA COMPRENSION DEL PREMATURO DESARROLLO DE LOS NIÑOS CIEGOS. -- DESARROLLO DEL AUTO CONCEPTO EN LOS NIÑOS CIEGOS. -- FOMENTAR UNA ELEVADA AUTO-ESTIMA EN NIÑOS VISUALMENTE IMPEDIDOS. -- NIÑOS CIEGOS CON AUTISMO:UN NUEVO MULTIIMPEDIMENTO?. -- ANALISIS Y ESTUDIO DE NECESIDADES DE UN MODELO PRATICO DE EVALUACION PSICOPEDAGOGICA APLICADA A NIÑOS CIEGOS Y DEFICIENTES VISUALES. -- EL SERVICIO DE PSICOLOGIA PARA DISCAPACITADOS VISUALES EN EL MARCO DE LA REHABILITACION FUNCIONAL. -- CONSECUENCIAS PSIQUICAS DE UNA PERDIDA VISUAL INMINENTE. Link: https://biblioteca.comfamiliar.com.co/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display& Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Ejemplar Volumen 049364 371.911 L913A LIBRO Centro Cultural Comfamiliar Centro de Documentación en Literatura Infantil y Juvenil Excluido de préstamo 1