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CÓMO FUNCIONA EL APRENDIZAJE / SUSAN A. AMBROSE
Título : CÓMO FUNCIONA EL APRENDIZAJE : 7 PRINCIPIOS BASADOS EN LA INVESTIGACIÓN PARA UNA ENSEÑANZA INTELIGENTE Tipo de documento: texto impreso Autores: SUSAN A. AMBROSE, AUTOR ; MICHAEL W BRIDGES, AUTOR ; MICHELE DIPIETRO, AUTOR ; MARSHA C LOVETT, AUTOR ; RICHARD E. MAYER, PROL. ; OLGA GÓMEZ MENDOZA, TRAD. Mención de edición: 1 EDICIÓN Editorial: BARRANQUILLA [COLOMBIA] : UNINORTE Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 298 Páginas Il.: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-958-741-759-3 Idioma : Español (spa) Clasificación: ENSEÑANZA EFECTIVA - ESTUDIO DE CASOS
INNOVACIONES EDUCATIVAS--ESTUDIO DE CASOS
MEJORAMIENTO DE PROGRAMAS ESCOLARES - ESTUDIO DE CASOS
PSICOLOGIA DE APRENDIZAJE - ESTUDIO DE CASOSClasificación: 371 Resumen: Este libro, éxito editorial en los Estados Unidos y que por primera vez se traduce al español, es de lectura obligatoria para cada profesor, sea novato o con experiencia. Haciendo uso de nuevas investigaciones en psicología, educación y ciencias cognitivas, los autores desmitifican un tema complejo y lo convierten en explicaciones precisas de siete principios de aprendizaje. La obra está llena de grandes ideas y sugerencias prácticas, todas basadas en evidencias de investigaciones sólidas y, por lo tanto, de lectura esencial para profesores en todos los niveles que deseen mejorar el aprendizaje de sus estudiantes. Link: https://biblioteca.comfamiliar.com.co/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display& Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Ejemplar Volumen 112807 371.102 C735 LIBRO Centro Cultural Comfamiliar General Disponible 1 111882 371.102 C735 LIBRO Colegio Comfamiliar General Disponible 1 COMO MEJORAR LA INSTITUCION EDUCATIVA / JOSE MARIA RUIZ RUIZ
Título : COMO MEJORAR LA INSTITUCION EDUCATIVA : EVALUACION DE LA INNOVACION Y DEL CAMBIO -ANALISIS DE CASOS Tipo de documento: texto impreso Autores: JOSE MARIA RUIZ RUIZ, AUTOR Mención de edición: 2 EDICION Editorial: BOGOTA [COLOMBIA] : MAGISTERIO Fecha de publicación: 2013 Colección: GESTION Número de páginas: 202 P. Il.: TBLS. ISBN/ISSN/DL: 978-958-20-1084-3 Idioma : Español (spa) Clasificación: ADMINISTRACION EDUCATIVA--ESTUDIO DE CASOS
CURRICULO--ESTUDIO DE CASOS
INNOVACIONES EDUCATIVAS--ESTUDIO DE CASOS
PLANIFICACION EDUCATIVA--ESTUDIO DE CASOSClasificación: 370 Link: https://biblioteca.comfamiliar.com.co/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display& Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Ejemplar Volumen 082860 370.11 R934 LIBRO Centro Cultural Comfamiliar General Disponible 1