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Título : |
No. 15-18 - 01/07/1988-01/07/1989 - LA REFORMA EDUCATIVA: UNA NECESIDAD INAPLAZABLE. EDUCACION Y DERECHOS HUMANOS. EL MOVIMIENTO PEDAGOGICO Y SUS TAREAS. LA CIENCIA EN LA EDUCACION |
Tipo de documento: |
texto impreso |
Autores: |
JAIME JARAMILLO URIBE, AUTOR ; ALBERTO MARTINEZ, AUTOR ; AUGUSTO FRANCO ARBELAEZ, AUTOR ; GLORIA CALVO, AUTOR ; HUMBERTO QUINCENO, AUTOR ; HERNAN SUAREZ, AUTOR ; ORLANDO ZAMBRANO, AUTOR ; ABEL RODRIGUEZ C., AUTOR ; HUGO MONDRAGON OCHOA, AUTOR ; GUSTAVO ESCOBAR, AUTOR ; ADRIANA DELPINO, AUTOR ; AMANDA ROMERO, AUTOR ; JOSE BERNARDO TORO A., AUTOR ; CARLOS CALVO MUÑOZ, AUTOR ; DAVID ZAFRA CALDERON, AUTOR ; HELDA MARTINEZ, AUTOR ; ALBERTO MARTINEZ BOOM, AUTOR ; ALFONSO TAMAYO V., AUTOR ; CONSUELO URBANO, AUTOR ; ALVARO RAMIREZ QUEVEDO, AUTOR ; VIRGILIO CRESPO C., AUTOR ; MARIELA OROZCO, AUTOR ; REBECA PUCHE, AUTOR ; TELMO EDUARDO PEÑA, AUTOR ; RUBEN DARIO LOTERO (1955-), AUTOR ; GONZALO ARCILA, AUTOR ; JULIO CESAR CARRION C., AUTOR ; DOLCEY ROMERO JARAMILLO, AUTOR ; JOSE FERNANDO OCAMPO T., AUTOR ; ANTANAS MOCKUS, AUTOR ; EDGAR ANDRADE LONDOÑO, AUTOR ; ROSALIA MONTEALEGRE HURTADO, AUTOR |
Fecha de publicación: |
1988 |
Número de páginas: |
/302 P./ |
Il.: |
ILUS. |
Idioma : |
Español (spa) |
Clasificación: |
CURRICULO DERECHOS HUMANOS DISCRIMINACION RACIAL EDUCACION-COLOMBIA FORMACION DEL DOCENTE POLITICA EDUCATIVA POLITICA EDUCATIVA-COLOMBIA PSICOLOGIA EDUCATIVA REFORMA EDUCATIVA STATUS DEL DOCENTE
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Clasificación: |
R.3 EDUC |
Nota de contenido: |
R.3 EDUC V.2: No.15 HACIA UN DEBATE POR UNA REFORMA EDUCATIVA. LA REFORMA EDUCATIVA DE LOS AÑOS 30. REFORMAS DE LA ENSEÑANZA EN COLOMBIA 1960-1980. TRANSFORMACION ACADEMICA DE LA UNIVERSIDAD COLOMBIANA. QUE DEBE CONTENER UNA REFORMA DE LA EDUCACION Y LA ENSEÑANZA?. LA EDUCACION Y LA NATURALEZA HUMANA. LOS VIRAJES DE LA PROMOCION AUTOMATICA. EDUCACION CONTRATADA. EL PROBLEMA PRESTACIONAL DE LOS MAESTROS. LEY 43 DE 1975. No.16 LA ESCUELA FORMAL, EL CURRICULUM ESCOLAR Y LOS DERECHOS HUMANOS. EDUCACION POPULAR Y DERECHOS HUMANOS. DEMOCRACIA Y FORMACION MORAL EN LA ESCUELA. EL EDUCADOR Y LA CREACION DE UNA CULTURA PARA LA PAZ Y LA DEMOCRACIA. CULTURA ESCOLAR Y DERECHOS HUMANOS. LA EDUCACION Y LOS DERECHOS HUMANOS. EMMANUEL KANT Y SU FILOSOFIA DE LA EDUCACION. CRONICA DEL DESARRAIGO. LAS FACULTADES DE EDUCACION. LA SEMESTRALIZACION DEL BACHILLERATO. No.18 EL MAESTRO Y LA PSICOLOGIA. PIAGET Y LA EDUCACION. REFLEXIONES SOBRE CONDUCTISMO Y PEDAGOGIA. DE LA PEDAGOGIA ACTIVA A LA PSICOLOGIA GENETICA. EDUCACION DE LA INFANCIA SEGUN PESTALOZZI. PEDAGOGIA DE LA CRUELDAD. LA DISCRIMINACION RACIAL EN LA ESCUELA. No. 17 LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS NATURALES EN LA EDUCACION PRIMARIA Y SECUNDARIA.FORMACION BASICA Y ACTITUD CIENTIFICA. PEDAGOGIA, ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS Y MODELO CURRICULAR. LA TECNOLOGIA CONTEMPORANEA Y SUS IMPLICACIONES EN LA EDUCACION. JOSE CELESTINO MUTIS. EL LENGUAJE Y LA CONTRUCCION DE CONCEPTOS EN EL NIÑO. |
Link: |
https://biblioteca.comfamiliar.com.co/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_displa |
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