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| TÃtulo : |
No. 15-18 - 01/07/1988-01/07/1989 - LA REFORMA EDUCATIVA: UNA NECESIDAD INAPLAZABLE. EDUCACION Y DERECHOS HUMANOS. EL MOVIMIENTO PEDAGOGICO Y SUS TAREAS. LA CIENCIA EN LA EDUCACION |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
JAIME JARAMILLO URIBE, Autor ; ALBERTO MARTINEZ, Autor ; AUGUSTO FRANCO ARBELAEZ, Autor ; GLORIA CALVO, Autor ; HUMBERTO QUINCENO, Autor ; HERNAN SUAREZ, Autor ; ORLANDO ZAMBRANO, Autor ; ABEL RODRIGUEZ C., Autor ; HUGO MONDRAGON OCHOA, Autor ; GUSTAVO ESCOBAR, Autor ; ADRIANA DELPINO, Autor ; AMANDA ROMERO, Autor ; JOSE BERNARDO TORO A., Autor ; CARLOS CALVO MUÑOZ, Autor ; DAVID ZAFRA CALDERON, Autor ; HELDA MARTINEZ, Autor ; ALBERTO MARTINEZ BOOM, Autor ; ALFONSO TAMAYO V., Autor ; CONSUELO URBANO, Autor ; ALVARO RAMIREZ QUEVEDO, Autor ; VIRGILIO CRESPO C., Autor ; MARIELA OROZCO, Autor ; REBECA PUCHE, Autor ; TELMO EDUARDO PEÑA, Autor ; RUBEN DARIO LOTERO (1955-), Autor ; GONZALO ARCILA, Autor ; JULIO CESAR CARRION C., Autor ; DOLCEY ROMERO JARAMILLO, Autor ; JOSE FERNANDO OCAMPO T., Autor ; ANTANAS MOCKUS, Autor ; EDGAR ANDRADE LONDOÑO, Autor ; ROSALIA MONTEALEGRE HURTADO, Autor |
| Fecha de publicación: |
1988 |
| Número de páginas: |
/302 P./ |
| Il.: |
ILUS. |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Clasificación: |
CURRICULO
DERECHOS HUMANOS
DISCRIMINACION RACIAL
EDUCACION-COLOMBIA
FORMACION DEL DOCENTE
POLITICA EDUCATIVA
POLITICA EDUCATIVA-COLOMBIA
PSICOLOGIA EDUCATIVA
REFORMA EDUCATIVA
STATUS DEL DOCENTE
|
| Clasificación: |
R.3 EDUC |
| Nota de contenido: |
R.3 EDUC V.2: No.15 HACIA UN DEBATE POR UNA REFORMA EDUCATIVA. LA REFORMA EDUCATIVA DE LOS AÑOS 30. REFORMAS DE LA ENSEÑANZA EN COLOMBIA 1960-1980. TRANSFORMACION ACADEMICA DE LA UNIVERSIDAD COLOMBIANA. QUE DEBE CONTENER UNA REFORMA DE LA EDUCACION Y LA ENSEÑANZA?. LA EDUCACION Y LA NATURALEZA HUMANA. LOS VIRAJES DE LA PROMOCION AUTOMATICA. EDUCACION CONTRATADA. EL PROBLEMA PRESTACIONAL DE LOS MAESTROS. LEY 43 DE 1975. No.16 LA ESCUELA FORMAL, EL CURRICULUM ESCOLAR Y LOS DERECHOS HUMANOS. EDUCACION POPULAR Y DERECHOS HUMANOS. DEMOCRACIA Y FORMACION MORAL EN LA ESCUELA. EL EDUCADOR Y LA CREACION DE UNA CULTURA PARA LA PAZ Y LA DEMOCRACIA. CULTURA ESCOLAR Y DERECHOS HUMANOS. LA EDUCACION Y LOS DERECHOS HUMANOS. EMMANUEL KANT Y SU FILOSOFIA DE LA EDUCACION. CRONICA DEL DESARRAIGO. LAS FACULTADES DE EDUCACION. LA SEMESTRALIZACION DEL BACHILLERATO. No.18 EL MAESTRO Y LA PSICOLOGIA. PIAGET Y LA EDUCACION. REFLEXIONES SOBRE CONDUCTISMO Y PEDAGOGIA. DE LA PEDAGOGIA ACTIVA A LA PSICOLOGIA GENETICA. EDUCACION DE LA INFANCIA SEGUN PESTALOZZI. PEDAGOGIA DE LA CRUELDAD. LA DISCRIMINACION RACIAL EN LA ESCUELA. No. 17 LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS NATURALES EN LA EDUCACION PRIMARIA Y SECUNDARIA.FORMACION BASICA Y ACTITUD CIENTIFICA. PEDAGOGIA, ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS Y MODELO CURRICULAR. LA TECNOLOGIA CONTEMPORANEA Y SUS IMPLICACIONES EN LA EDUCACION. JOSE CELESTINO MUTIS. EL LENGUAJE Y LA CONTRUCCION DE CONCEPTOS EN EL NIÑO. |
| Link: |
https://biblioteca.comfamiliar.com.co/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_displa |
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