VEINTE AÑOS, UNA MIRADA EN EL TIEMPO. COMPETENCIAS CIUDADANAS ¿SI ES POSIBLE?. HACIA EL ESTATUTO DOCENTE UNICO.
Mención de fecha: 01/09/2004-01/06/2005
Fecha de aparición: 01/09/2004
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[número]
| Título : |
No. 66-68 - 01/09/2004-01/06/2005 - VEINTE AÑOS, UNA MIRADA EN EL TIEMPO. COMPETENCIAS CIUDADANAS ¿SI ES POSIBLE?. HACIA EL ESTATUTO DOCENTE UNICO. |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
WILLIAM RENE SANCHEZ MURILLO, AUTOR ; JAIME YAÑEZ CANAL, AUTOR ; ROMULO GALLEGO BADILLO, AUTOR ; EDGAR MORIN, AUTOR ; MIGUEL DE ZUBIRIA SAMPER, AUTOR ; JUVENAL NIEVES HERRERA, AUTOR ; SERGIO DE ZUBIRIA SAMPER, AUTOR ; GUILLERMO CARVAJAL, AUTOR ; OLGA LUCIA ZULUAGA GARCES, AUTOR ; ARMANDO ZAMBRANO LEAL, AUTOR ; MARCO RAUL MEJIA JIMENEZ, AUTOR ; PEDRO MARCIAL, AUTOR |
| Fecha de publicación: |
2004 |
| Número de páginas: |
/242 P./ |
| Il.: |
ILUS. |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Clasificación: |
CIENCIA Y TECNOLOGIA
COMPETENCIAS
COMPETENCIAS CIUDADANAS
COMPETENCIAS-EDUCACION
DESARROLLO DE COMPETENCIAS
EDUCACION Y DESARROLLO
EDUCACION Y GLOBALIZACION
ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS
EVALUACION
EVALUACION CURRICULAR
EVALUACION DE DOCENTES
EVALUACION EDUCATIVA
FORMACION PROFESIONAL DOCENTES
GLOBALIZACION
NEOLIBERALISMO Y EDUCACION
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| Clasificación: |
R.3 EDUC |
| Nota de contenido: |
R.3 EDUC V.13: No.66 IMPACTO DE LA LEY 715/2001 Y LOS DECRETOS REGLAMENTARIOS 1850 Y 3020, EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS OFICIALES. EL OFICIO DE ENSEÑAR. EL MAS IMPORTANTE LOGRO CULTURAL Y PEDAGOGICO DEL MAGISTERIO. EL MAESTRO: SUJETOS, SABERES Y PRACTICAS EN LA REVISTA EDUCACION Y CULTURA. CONTRADICCIONES EN LA HISTORIA DE LA REVISTA. ANALISIS EPISTEMOLOGICO Y DIDACTICO DE LOS ESTANDARES EN CIENCIAS NATURALES. LA GLOBALIZACION MAS ALLA DEL VINO. POR UNA GLOBALIZACION PLURAL. MOVILIZACION SOCIAL POR LA EDUCACION Y EL MAGISTERIO COLOMBIANO. DOS CONCEPCIONES ANTAGONICAS DEL TALENTO Y LA EXCEPCIONALIDAD. ADN:HISTORIA DE UN EXITO CIENTIFICO(I). No.67 EL MITO DE LA SELECCION DE DOCENTE. CIUDADANOS EN COMPETENCIA O CIUDADANOS EN DEMOCRACIA?. LA DIFERENCIACION DE DOMINIOS, UN NUEVO MODELO DE DESARROLLO MORAL. INCOMPETENCIAS CIUDADANAS. UNA EXPERIENCIA DE SABER Y DE LUCHA 1982-2002: EL MOVIMIENTO PEDAGOGICO DE LOS MAESTROS COLOMBIANOS. LE EDUCACION EN AMERICA LATINA: DERECHO DE RIESGO. PROYECTO FORMACION DE LIDERES PARA LA CONVIVENCIA Y PAZ. ADN(II).HISTORIA DE UN EXITO CIENTIFICO. No.68 AMENAZAS EN EL CONTEXTO DE LAS POLITICAS NEOLIBERALES EN AMERICA LATINA. UNA SOCIEDAD SIN MAESTROS: UNA SOCIEDAD SIN FUTURO. LA DESPEDAGOGIZACION Y LA DESPROFESIONALIZACION: PARTE DE LA PROPUESTA. DE AGENTES DE LA REFORMA A SUJETOS DEL CAMBIO: LA ENCRUCIJADA DOCENTE EN AMERICA LATINA. EDUCAR Y SER MAESTRO: MUCHO MAS QUE ENSEÑAR. PISTAS PEDAGOGICAS EN UNA VISION CRITICA DE CONOCIMIENTO. EDUCACION PARA LA INTEGRACION:NOTAS PARA SU IMPLEMENTACION. |
| Link: |
https://biblioteca.comfamiliar.com.co/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_displa |
[número]
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Ejemplares (1)
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| 049051 | R.3 EDUC | REVISTA | Centro Cultural Comfamiliar | Centro de Documentación en Literatura Infantil y Juvenil | Excluido de préstamo | 1 | 13 |
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