DEFENDAMOS LA EDUCACION PUBLICA. EL PLAN DECENAL DE EDUCACION 1996-2005. EL DECRETO 230 DE 2002: LA PROMOCION AUTOMATICA Y EL FRACASO DE LA ESCUELA Mención de fecha: 01/11/2006-01/06/2007
Fecha de aparición: 01/11/2006
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[número]
Título : |
No. 73-75 - 01/11/2006-01/06/2007 - DEFENDAMOS LA EDUCACION PUBLICA. EL PLAN DECENAL DE EDUCACION 1996-2005. EL DECRETO 230 DE 2002: LA PROMOCION AUTOMATICA Y EL FRACASO DE LA ESCUELA |
Tipo de documento: |
texto impreso |
Autores: |
RAUL ARROYAVE, AUTOR ; JOHN AVILA, AUTOR ; DAVID VILLANUEVA, AUTOR ; ANDRES DE ZUBIRIA SAMPER, AUTOR ; PAULO ALBERTO MOLINA BOLIVAR, AUTOR ; JAIME CASTRO, AUTOR ; LEONARDO AJA ESLAVA, AUTOR ; JUAN PABLO FERNANDEZ, AUTOR ; SENEN NIÑO AVENDAÑO, AUTOR ; WILLIAM RENE SANCHEZ MURILLO, AUTOR ; FRANK MOLANO CAMARGO, AUTOR ; HECTOR MARINO SANTIAGO, AUTOR ; GLADYS MOLANO CARO, AUTOR ; GUILLERMO GUEVARA, AUTOR ; JOSE EMILIO DIAZ BALLEN, AUTOR ; MIKE COLE, AUTOR ; GLORIA INES RAMIREZ RIOS, AUTOR ; JUDITH MARIA GARZON SANCHEZ, AUTOR |
Fecha de publicación: |
2006 |
Número de páginas: |
/278 P./ |
Il.: |
ILUS. |
Idioma : |
Español (spa) |
Clasificación: |
AUTONOMIA ESCOLAR CALIDAD DE LA EDUCACION EDUCACION COMUNICACION Y MEDIOS EDUCACION PUBLICA-COLOMBIA PLAN DECENAL DE EDUCACION PROMOCION AUTOMATICA
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Clasificación: |
R.3 EDUC |
Nota de contenido: |
R.3 EDUC V.15: No.73 EL RECORTE A LAS TRANSFERENCIAS: PROFUNDIZA LA PRIVATIZACION Y LA NEGACION DEL DERECHO A LA EDUCACION. EL GOBIERNO RENUNCIA A SU RESPONSABILIDAD SOCIAL. LOS IMPACTOS DEL RECORTE A LAS TRANSFERENCIAS TERRITORIALES EN LA SITUACION SALARIAL Y PRESTACIONAL DE LOS MAESTROS COLOMBIANOS. REFLEXIONES SOBRE EL PROYECTO GUBERNAMENTAL DE REFORMA AL SISTEMA GENERAL DE PARTICIPACIONES(SGP). NORMAS Y LIMITES: EL PAPEL DE LOS PADRES Y MAESTROS. No.74 EL PLAN DECENAL DE EDUCACION DE URIBE VELEZ 2006-2015: CONTINUA LA CRISIS DE LA EDUCACION PUBLICA. EL SEGUNDO PLAN DECENAL DE URIBE VELEZ Y EL PLAN VISION COLOMBIA SEGUNDO CENTENARIO 2019, DOS PUNTALES EN LA AGENDA DE RECOLONIZACION IMPERIALISTA SOBRE NUESTRA PATRIA.EL ENFOQUE EDUCACTIVO DE VISION COLOMBIA 2019: CAPITALISMO ACADEMICO SIN PAUSA. EL CIRCULO DE LOS CIRCULOS CONCENTRICOS. ASOCIACION ENTRE EL METODO APLICADO DE MANERA INADECUADA Y EL AFECTO COMO GENERADORES DE LOS PROBLEMAS DE APRENDIZAJE. EL DECRETO No.230 DE 2002: SU IMPACTO EN LA MOTIVACION DE LOS ESTUDIANTES. BIOLOGIA: HILO CONDUCTOR Y CRITERIOS DEL PROGRAMA. No.75 PROMOVIENDO EL FRACASO DE LA ESCUELA. EL DECRETO 230 DE 2002: LA PROMOCION AUTOMATICA Y EL FRACASO ESCOLAR. LAS GRAVES CONSECUENCIAS DEL DECRETO 230 DEL 11 DE FEBRERO DE 2002 PARA LA EDUCACION BASICA Y MEDIA. TRANSMODERNISMO, MARXISMO Y CAMBIO SOCIAL: IMPLICACIONES PARA LA FORMACION DOCENTE. LA METAFORA MATEMATICA: HERRAMIENTA IMPORTANTE EN EL APRENDIZAJE. TELEVISION Y EDUCACION: UNA MIRADA DESDE PIERRE BOURDIEU, MAS ALLA DE LA SANGRE,EL SEXO Y EL DRAMA. |
Link: |
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