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TÃtulo : CENTRO DE INTERES RENOVADOS : ¿QUE SON?, ¿COMO SE PLANIFICAN? Tipo de documento: texto impreso Autores: LAURA CASTRO DE AMANTO, Autor Editorial: BUENOS AIRES [ARGENTINA] : KAPELUSZ Fecha de publicación: 1971 Colección: COLECCION DE PEDAGOGIA PRACTICA Número de páginas: 125 P. Il.: TBLS. Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACION-HISTORIA
FILOSOFIA DE LA EDUCACIONClasificación: 370 Link: https://biblioteca.comfamiliar.com.co/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display& Ejemplares(1)
Código de barras Ejemplar Volumen Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 028951 370.12 C355 LIBRO Centro Cultural Comfamiliar General Excluido de préstamo 1
TÃtulo : CIEN AÑOS DE ESPERANZA : ESCUELA NACIONAL DE COMERCIO 1905-2005 Tipo de documento: texto impreso Autores: JOSE PORTACCIO FONTALVO, Autor ; LISANDRO VARELA, Editorial: BOGOTA [COLOMBIA] : DISFORMAS TRIVIÑO Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: 296 P. Il.: ILUS.;MUSIC. ISBN/ISSN/DL: 958-96535-9-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACION-HISTORIA
ESCUELA-HISTORIA
ESCUELAS PUBLICAS-BOGOTA-COLOMBIA 1905-2005
REFORMA EDUCATIVA-BOGOTA-COLOMBIA 1905-2005Clasificación: 371 Link: https://biblioteca.comfamiliar.com.co/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display& Ejemplares(2)
Código de barras Ejemplar Volumen Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 028100 371.01 P839 LIBRO Centro Cultural Comfamiliar General Excluido de préstamo 1 00075573 371.01 P839 LIBRO Colegio Comfamiliar General Excluido de préstamo 1 No. 19-23 - 01/12/1989-01/07/1991 - LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS EN LA ESCUELA. LA FORMACION DEL MAESTRO. LA CRISIS DE LA UNIVERSIDAD. EDUCACION Y CONSTITUYENTE. DEFENSA DE LA EDUCACION PUBLICA FRENTE A LA APERTURA EDUCATIVA (Número de EDUCACION Y CULTURA) / CARLOS E. VASCO U.
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TÃtulo : No. 19-23 - 01/12/1989-01/07/1991 - LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS EN LA ESCUELA. LA FORMACION DEL MAESTRO. LA CRISIS DE LA UNIVERSIDAD. EDUCACION Y CONSTITUYENTE. DEFENSA DE LA EDUCACION PUBLICA FRENTE A LA APERTURA EDUCATIVA Tipo de documento: texto impreso Autores: CARLOS E. VASCO U., Autor ; HUMBERTO CAICEDO LOPEZ, Autor ; DINO SEGURA R., Autor ; ADELA MOLINA A., Autor ; HILDA ALMANSA HERNANDEZ, Autor ; CARLOS ALBERTO CARDONA, Autor ; GABRIEL RESTREPO FORERO, Autor ; ROSALIA MONTEALEGRE HURTADO, Autor ; JUAN FRANCISCO AGUILAR, Autor ; HUMBERTO QUICENO C., Autor ; ALBERTO MARTINEZ BOOM, Autor ; MARIO DIAZ V., Autor ; ELSY ROMERO, Autor ; MARTHA CECILIA HERRERA, Autor ; VICENTE RUBIO, Autor ; TOMAS ANTONIO VASQUEZ ARRIETA, Autor ; MYRIAN HENAO, Autor ; ANTANAS MOCKUS, Autor ; GRACIELA AMAYA DE OCHOA, Autor ; NESTOR ALFONSO ROMERO, Autor ; EDGAR GARAVITO, Autor ; ESTELA RESTREPO ZEA, Autor ; ANGEL H. FACUNDO DIAZ, Autor ; SANDRA ROGIALLI, Autor ; GLORIA CASTRO, Autor ; ABEL RODRIGUEZ, Autor Fecha de publicación: 1989 Número de páginas: /362 P./ Il.: ILUS. Idioma : Español (spa) Clasificación: CIENCIA Y TECNOLOGIA
CIENCIAS NATURALES
CULTURA
DERECHO A LA EDUCACION
EDUCACION PUBLICA
EDUCACION-HISTORIA
FORMACION DEL DOCENTE
REFORMAS EDUCATIVAS
UNIVERSIDADClasificación: R.3 EDUC Nota de contenido: R.3 EDUC V.3: No.19 CONVERGENCIAS ACERCA DE LA PEDAGOGIA DE LAS CIENCIAS NATURALES. TENDENCIAS EN LA INVESTIGACION SOBRE LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS. HACIA UNA ALTERNATIVA CURRICULAR EN LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS. PENSAMIENTO LOGICO Y EXPRESION ORAL Y ESCRITA A PARTIR DE LA MATEMATICA.LA CULTURA COMO FUNDAMENTO DE UNA NUEVA SOCIEDAD. DECLARACION DE BRASILIA SOBRE LA CULTURA. EL DESARROLLO DEL LENGUAJE Y EL PENSAMIENTO EN EL NIÑO. No.20 LA HISTORIA DE UNA PARADOJA. EL DESTINO DE LAS ESCUELAS NORMALES.LA FORMACION DE LOS EDUCADORES. LOS ESPACIOS FORMADORES DE MAESTROS:REFORMA O INVENCION?. LA REFORMA DE LA NORMAL: RESCATE Y CREACION DE UNA INSTITUCION. HISTORIA DE LAS ESCUELAS NORMALES EN COLOMBIA. UNA ESCUELA GENERADORA... A PESAR DE LA ESCUELA. EDUCACION Y MEDIOS MASIVOS DE COMUNICACION. MAESTROS ARTESANOS INTELECTUALES. No.21 NATURALEZA Y ALCANCES DE LA ACTUAL CRISIS UNIVERSITARIA. LA INSTITUCIONALIZACION DE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGIA EN LA UNIVERSIDAD. FUNDAMENTOS TEORICOS PARA UNA REFORMA DE LA UNIVERSIDAD. UN MODELO ACADEMICO PARA LA FORMACION DOCENTE. LA UNIVERSIDAD NOCTURNA: UNA APROXIMACION A SU REALIDAD. LA FUNDACION DE LA U.NACIONAL EN 1870:SU PRIMER DEBATE. ES LA ESCUELA PARA TODOS?.PROBLEMAS DE LA INTEGRACION. DEL OFICIO DE ENSEÑAR A LA DIFICULTAD DE ESCRIBIR. No.22 FECODE. LA EDUCACION EN LAS CONSTITUCIONES COLOMBIANAS. POR UNA REFORMA DEMOCRATICA DE LA EDUCACION. DERECHO A LA EDUCACION, FOMENTO A LA CULTURA,CIENCIA Y TECNOLOGIA. No.23 DEL PLAN DE APERTURA EDUCATIVA A LA LUCHA POR LA EDUCACION PUBLICA. PLAN DE APERTURA EDUCATIVA (1991-1994).LA APERTURA ECONOMICA Y LA APERTURA EDUCATIVA. EL REORDENAMIENTO DEL SECTOR EDUCATIVO:ANTECEDENTES Y PERSPECTIVAS. Link: https://biblioteca.comfamiliar.com.co/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_displa [número]Ejemplares(0)
Estado ningún ejemplar
TÃtulo : EPISTEMOLOGIA Y PEDAGOGIA : ENSAYO HISTORICO CRITICO SOBRE EL OBJETO Y METODO PEDAGOGICOS Tipo de documento: texto impreso Autores: IVAN BEDOYA M, Autor ; MARIO GOMEZ, Autor Editorial: BOGOTA [COLOMBIA] : ECOE Fecha de publicación: 1987 Número de páginas: 199 P. ISBN/ISSN/DL: 978-958-9074-82-4 Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACION-HISTORIA
FILOSOFIA DE LA EDUCACION
PEDAGOGIA-HISTORIA
SOCIOLOGIA DE LA EDUCACIONClasificación: 370 Link: https://biblioteca.comfamiliar.com.co/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display& Reserva
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Código de barras Ejemplar Volumen Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 059125 370.9 B399 LIBRO Pozo de la Palabra General Disponible 1
TÃtulo : ... Y LA ESCUELA SE HIZO NECESARIA : EN BUSCA DEL SENTIDO ACTUAL DE LA ESCUELA Tipo de documento: texto impreso Autores: ALEJANDRO ALVAREZ GALLEGO, Autor Editorial: BOGOTA [COLOMBIA] : MAGISTERIO Fecha de publicación: 1995 Colección: COLECCION MESA REDONDA, V.21 Número de páginas: 155 P. ISBN/ISSN/DL: 958-20-0200-X Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACION-HISTORIA
ESCUELA-HISTORIAClasificación: 371 Link: https://biblioteca.comfamiliar.com.co/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display& Ejemplares(1)
Código de barras Ejemplar Volumen Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 028121 371.2 A473 LIBRO Centro Cultural Comfamiliar General Excluido de préstamo 1 21 No. 24-30 - 01/10/1991-01/07/1993 - ESCUELA Y VIOLENCIA. EDUCACION TECNICA. ESTADO,EDUCACION Y GRUPOS ETNICOS. EDUCACION PREESCOLAR. INFORME CENTRAL:LA EDUCACION HACIA DONDE VA?. INFORME CENTRAL: CONSTRUIR EL CURRICULO (Número de EDUCACION Y CULTURA) / JAVIER DARIO RESTREPO
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