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Autor PATRICIA GANEM |
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EDUCACION DIFERENCIADA / KAREN ELIZABETH VEGA PONCE DE LEON
Título : EDUCACION DIFERENCIADA : LA PROPUESTA DE CAROL ANN TOMLINSON Tipo de documento: texto impreso Autores: KAREN ELIZABETH VEGA PONCE DE LEON, AUTOR ; VERONICA DURAN FERNANDEZ, AUTOR ; PATRICIA GANEM, COORD. Mención de edición: 1 EDICION Editorial: MEXICO [MEXICO] : LIMUSA Fecha de publicación: 2009 Otro editor: MEXICO [MEXICO] : NORIEGA Colección: COLECCION FORMACION Y PRACTICA PEDAGOGICA Número de páginas: 32 P. Il.: DIAGRS., ILUS., TBLS. ISBN/ISSN/DL: 978-607-05-0093-0 Idioma : Español (spa) Clasificación: CAPACIDAD MIXTA DE GRUPOS EN LA EDUCACION
ESTILOS COGNITIVOS EN NIÑOS
INSTRUCCION INDIVIDUALIZADAClasificación: 378 Link: https://biblioteca.comfamiliar.com.co/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display& Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Ejemplar Volumen 047259 378.125 V422 LIBRO Centro Cultural Comfamiliar Centro de Documentación en Literatura Infantil y Juvenil Excluido de préstamo 1 PENSAMIENTO CRITICO Y APRENDIZAJE / MARIA DEL PILAR RODRIGUEZ Y DIAZ
Título : PENSAMIENTO CRITICO Y APRENDIZAJE : UNA COMPETENCIA DE ALTO NIVEL EN LA EDUCACION BASICA Tipo de documento: texto impreso Autores: MARIA DEL PILAR RODRIGUEZ Y DIAZ, AUTOR ; PATRICIA GANEM, COORD. Y PROL. Mención de edición: 1 EDICION Editorial: MEXICO [MEXICO] : LIMUSA Fecha de publicación: 2011 Colección: COLECCION FORMACION Y PRACTICA PEDAGOGICA Número de páginas: 80 P. Il.: GRAFS., ILUS., TBLS. ISBN/ISSN/DL: 978-607-05-0279-8 Idioma : Español (spa) Clasificación: DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA
EDUCACION PRIMARIA
EDUCACION SECUNDARIA
INTELIGENCIA
PENSAMIENTO CRITICO-ENSEÑANZAClasificación: 153 Link: https://biblioteca.comfamiliar.com.co/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display& Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Ejemplar Volumen 065562 153.42 R696 LIBRO Centro Cultural Comfamiliar General Excluido de préstamo 1 PLANEACION Y EVALUACION DEL APRENDIZAJE / PATRICIA LEON VAZQUEZ
Título : PLANEACION Y EVALUACION DEL APRENDIZAJE : LOS PROCESOS DE PLANEACION QUE SUBYACEN A LA EVALUACION Tipo de documento: texto impreso Autores: PATRICIA LEON VAZQUEZ, AUTOR ; PATRICIA GANEM, COORD. Mención de edición: 1 EDICION Editorial: MEXICO [MEXICO] : LIMUSA Fecha de publicación: 2010 Colección: COLECCION FORMACION Y PRACTICA PEDAGOGICA Número de páginas: 28 P. Il.: GRAFS., TBLS. ISBN/ISSN/DL: 978-607-05-0198-2 Idioma : Español (spa) Clasificación: APRENDIZAJE
EDUCACION-METAS Y OBJETIVOS
PLANIFICACION EDUCATIVAClasificación: 371 Link: https://biblioteca.comfamiliar.com.co/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display& Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Ejemplar Volumen 047260 371.1 L579 LIBRO Centro Cultural Comfamiliar Centro de Documentación en Literatura Infantil y Juvenil Excluido de préstamo 1