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Autor JOHN AVILA |
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Refinar búsquedaNo. 73-75 - 01/11/2006-01/06/2007 - DEFENDAMOS LA EDUCACION PUBLICA. EL PLAN DECENAL DE EDUCACION 1996-2005. EL DECRETO 230 DE 2002: LA PROMOCION AUTOMATICA Y EL FRACASO DE LA ESCUELA (Número de EDUCACION Y CULTURA) / RAUL ARROYAVE
Título : No. 73-75 - 01/11/2006-01/06/2007 - DEFENDAMOS LA EDUCACION PUBLICA. EL PLAN DECENAL DE EDUCACION 1996-2005. EL DECRETO 230 DE 2002: LA PROMOCION AUTOMATICA Y EL FRACASO DE LA ESCUELA Tipo de documento: texto impreso Autores: RAUL ARROYAVE, AUTOR ; JOHN AVILA, AUTOR ; DAVID VILLANUEVA, AUTOR ; ANDRES DE ZUBIRIA SAMPER, AUTOR ; PAULO ALBERTO MOLINA BOLIVAR, AUTOR ; JAIME CASTRO, AUTOR ; LEONARDO AJA ESLAVA, AUTOR ; JUAN PABLO FERNANDEZ, AUTOR ; SENEN NIÑO AVENDAÑO, AUTOR ; WILLIAM RENE SANCHEZ MURILLO, AUTOR ; FRANK MOLANO CAMARGO, AUTOR ; HECTOR MARINO SANTIAGO, AUTOR ; GLADYS MOLANO CARO, AUTOR ; GUILLERMO GUEVARA, AUTOR ; JOSE EMILIO DIAZ BALLEN, AUTOR ; MIKE COLE, AUTOR ; GLORIA INES RAMIREZ RIOS, AUTOR ; JUDITH MARIA GARZON SANCHEZ, AUTOR Fecha de publicación: 2006 Número de páginas: /278 P./ Il.: ILUS. Idioma : Español (spa) Clasificación: AUTONOMIA ESCOLAR
CALIDAD DE LA EDUCACION
EDUCACION COMUNICACION Y MEDIOS
EDUCACION PUBLICA-COLOMBIA
PLAN DECENAL DE EDUCACION
PROMOCION AUTOMATICAClasificación: R.3 EDUC Nota de contenido: R.3 EDUC V.15: No.73 EL RECORTE A LAS TRANSFERENCIAS: PROFUNDIZA LA PRIVATIZACION Y LA NEGACION DEL DERECHO A LA EDUCACION. EL GOBIERNO RENUNCIA A SU RESPONSABILIDAD SOCIAL. LOS IMPACTOS DEL RECORTE A LAS TRANSFERENCIAS TERRITORIALES EN LA SITUACION SALARIAL Y PRESTACIONAL DE LOS MAESTROS COLOMBIANOS. REFLEXIONES SOBRE EL PROYECTO GUBERNAMENTAL DE REFORMA AL SISTEMA GENERAL DE PARTICIPACIONES(SGP). NORMAS Y LIMITES: EL PAPEL DE LOS PADRES Y MAESTROS. No.74 EL PLAN DECENAL DE EDUCACION DE URIBE VELEZ 2006-2015: CONTINUA LA CRISIS DE LA EDUCACION PUBLICA. EL SEGUNDO PLAN DECENAL DE URIBE VELEZ Y EL PLAN VISION COLOMBIA SEGUNDO CENTENARIO 2019, DOS PUNTALES EN LA AGENDA DE RECOLONIZACION IMPERIALISTA SOBRE NUESTRA PATRIA.EL ENFOQUE EDUCACTIVO DE VISION COLOMBIA 2019: CAPITALISMO ACADEMICO SIN PAUSA. EL CIRCULO DE LOS CIRCULOS CONCENTRICOS. ASOCIACION ENTRE EL METODO APLICADO DE MANERA INADECUADA Y EL AFECTO COMO GENERADORES DE LOS PROBLEMAS DE APRENDIZAJE. EL DECRETO No.230 DE 2002: SU IMPACTO EN LA MOTIVACION DE LOS ESTUDIANTES. BIOLOGIA: HILO CONDUCTOR Y CRITERIOS DEL PROGRAMA. No.75 PROMOVIENDO EL FRACASO DE LA ESCUELA. EL DECRETO 230 DE 2002: LA PROMOCION AUTOMATICA Y EL FRACASO ESCOLAR. LAS GRAVES CONSECUENCIAS DEL DECRETO 230 DEL 11 DE FEBRERO DE 2002 PARA LA EDUCACION BASICA Y MEDIA. TRANSMODERNISMO, MARXISMO Y CAMBIO SOCIAL: IMPLICACIONES PARA LA FORMACION DOCENTE. LA METAFORA MATEMATICA: HERRAMIENTA IMPORTANTE EN EL APRENDIZAJE. TELEVISION Y EDUCACION: UNA MIRADA DESDE PIERRE BOURDIEU, MAS ALLA DE LA SANGRE,EL SEXO Y EL DRAMA. Link: https://biblioteca.comfamiliar.com.co/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_displa [número]Ejemplares
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Título : No. 79-82 - 01/07/2008-01/03/2009 - ECONOMIA POLITICA DE LA REFORMA EDUCATIVA EN AMERICA LATINA. EVALUACION Y PROMOCION AUTOMATICA. EDUCACION DE CALIDAD, EVALUACION Y AUTONOMIA ESCOLAR. FECODE. Tipo de documento: texto impreso Autores: JUAN ARANCIBIA, AUTOR ; RODRIGO JARAMILLO ARANGO, AUTOR ; JAIME AUGUSTO NARANJO RODRIGUEZ, AUTOR ; JOSE EMILIO DIAZ BALLEN, AUTOR ; JAIME RAFAEL VIZCAINO, AUTOR ; JUAN MANUEL SANTIAGO PULIDO, AUTOR ; GABRIEL ARTURO CASTRO, AUTOR ; WILMER VILLA, AUTOR ; FRANCISCO CAJIAO RESTREPO, AUTOR ; JOSE FERNANDO OCAMPO T., AUTOR ; LUZ STELLA OLAYA RICO, AUTOR ; CARMENZA SANCHEZ RODRIGUEZ, AUTOR ; CARMEN ELVIRA SOLER BARON, AUTOR ; SENEN NIÑO AVENDAÑO, AUTOR ; JAIME TORRES, AUTOR ; MARISTELA CARDONA ABREGO, AUTOR ; GINA QUINTERO ALDANA, AUTOR ; LEONARDO VIDAL ARAYA, AUTOR ; JORGE E. CORTES N., AUTOR ; RODRIGO JARAMILLO, AUTOR ; JOHN AVILA, AUTOR ; VICTOR ORLANDO GAONA ROSAS, AUTOR ; MARCO RAUL MEJIA, AUTOR Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: /328/PAG. Il.: ILUS . Idioma : Español (spa) Clasificación: ACREDITACION DE LA EDUCACION
ADOLESCENCIA
APRENDIZAJE
APRENDIZAJE DE LA ESCRITURA
ARGUMENTACION
CALIDAD DE LA EDUCACION
CERTIFICACION DE LA EDUCACION
COMPETENCIAS
DISCURSO
ENSEÑANZA
EVALUACION DE DOCENTES
FECODE
GRAMATICA
PROMOCION AUTOMATICA
REFORMA EDUCATIVAClasificación: R.3 Nota de contenido: R.3 EDUC V.17: No.79 ECONOMIA POLITICA DE LA REFORMA EDUCATIVA EN AMERICA LATINA. DE LOS LEXICOS EN TORNO A LA CALIDAD DE LA EDUCACION. INTENCIONALIDAD DE LAS POLITICAS DE EVALUACION DE DOCENTES EN EL CONTEXTO DE LA GLOBALIZACION NEOLIBERAL. SOBRE LA LIBERTAD ACTUAL EN LAS PRACTICAS DE ENSEÑANZA. UNA VOZ TEORICA DE QUIENES NO HAN TENIDO VOZ: OTRA PERSPECTIVA ACERCA DEL DISCURSO. APRENDIZAJE Y COMPRENSION: DEL ENFOQUE DE COMPETENCIAS AL ENFOQUE DE COMPRENSIONES Y PROYECTO DE VIDA. SITUACION SOCIAL DEL ADOLESCENTE HOY. No.80 LA PROMOCION AUTOMATICA. ELEMENTOS PEDAGOGICOS Y POLITICOS CONTRA LA PROMOCION AUTOMATICA DE LOS ESTUDIANTES. POLITICA EDUCATIVA NACIONAL Y EVALUACION: ZANAHORIA Y GARROTE. LA EVALUACION EN SU LABERINTO. EVALUACION Y CALIDAD DE LA EDUCACION: DOS ASUNTOS POLITICOS. PROGRAMA DE QUIMICA. No.81 LA EVALUACION ESCOLAR: UNA TRAMPA A LA ESTABILIDAD DEL MAGISTERIO Y A LA CALIDAD DE EDUCACION. EL DEBATE ACERCA DE LA CALIDAD:¿UN IMPERATIVO O UNA MANIPULACION?. LA EVALUACION Y LA AUTONOMIA CURRICULAR PARA UNA EDUCACION DE CALIDAD. PLAN DECENAL DE EDUCACION 2006-2016. LA ESCUELA SI ES UN ASUNTO DE MEDIOS: LO QUE SE REVELA DEL SUJETO DEL APRENDIZAJE A TRAVEZ DE LOS RESULTADOS DE LA EVALUCACION EXTERNA. EL CONTEXTO ENTRE LA PRAGMATICA Y LA GRAMATICA TRADICIONAL. LA BUSQUEDA DE SOLUCION A PROBLEMAS IRRESOLUBLES:"UN CAMINO HACIA LA CONSTRUCCION DE LA DISCIPLINA MATEMATICA EN EL AULA: ENFOQUE DE ARGUMENTACION". AGATHA CHRISTIE,EDGAR ALLAN POE,ARTHUR CONAN DOYLE...UN CAMINO HACIA LA ARGUMENTACION. APROXIMACION DECONSTRUCTIVA A LA NOCION DE CALIDAD DE LA EDUCACION EN EL CONTEXTO LATINOAMERICANO.
No 82 FECODE: CINCUENTA AÑOS DE LUCHA (1959-2009). LA ACREDITA-
CION DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS. LA CERTIFICACION DE LOS MUNICIPIOS. LA EVALUACION Y LA CALIDAD DE LA EDUCACION. PROPUES-
TA LINGUISTICO-PEDAGOGICA PARA LA LECTO-ESCRITURA COMO PROCESOLink: https://biblioteca.comfamiliar.com.co/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_displa [número]Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Ejemplar Volumen 049055 R.3 EDUC REVISTA Centro Cultural Comfamiliar Centro de Documentación en Literatura Infantil y Juvenil Excluido de préstamo 1 17
Título : No. 83-85 - 01/07/2009-01/12/2009 - DILEMAS Y PERSPECTIVAS DE LA EDUCACION TECNICA Y DE LA EDUCACION MEDIA. BUSQUEDAS ACTUALES DE LA PEDAGOGIA. PROYECTO EDUCATIVO Y PEDAGOGICO ALTERNATIVO PEPA. Tipo de documento: texto impreso Autores: VICTOR MANUEL GOMEZ CAMPO, AUTOR ; FABIO JURADO VALENCIA, AUTOR ; JAIME AUGUSTO MAYA C., AUTOR ; IVAN EVANGELISTA SUAREZ ALFONSO, AUTOR ; WILSON DARIO VIVAS ZUBIETA, AUTOR ; VICTOR ORLANDO GAONA ROSAS, AUTOR ; JORGE INZUNZA H, AUTOR ; JAIME TORRES GONZALEZ, AUTOR ; OSCAR IVAN LONDOÑO ZAPATA, AUTOR ; OSCAR JULIAN CUESTA M., AUTOR ; ARMANDO ZAMBRANO LEAL, AUTOR ; JULIAN DE ZUBIRIA SAMPER, AUTOR ; MARCO RAUL MEJIA J., AUTOR ; RUTH AMANDA CORTES SALCEDO, AUTOR ; PIEDAD ORTEGA VALENCIA, AUTOR ; RAFAEL AVILA PENAGOS, AUTOR ; ROCIO GOMEZ ZUÑIGA, AUTOR ; STEPHEN J BALL, AUTOR ; JAIME AUGUSTO NARANJO, AUTOR ; LUZ MARIBEL PAEZ MENDIETA, AUTOR ; ALVARO FRANCISCO MORALES SANCHEZ, AUTOR ; JOHN AVILA, AUTOR ; VICTOR MANUEL RODRIGUEZ M, AUTOR Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: /246/ PAG. Il.: ILUS . Idioma : Español (spa) Clasificación: ARTICULACION
CULTURA Y PEDAGOGIA
EDUCACION TECNICA Y MEDIA
EDUCACION Y PEDAGOGIA
FISURAS SISTEMA EDUCATIVO
FORMACION PROFESIONAL-SENA
FUNCIONES SOCIALES Y EDUCATIVAS
PROYECTO EDUCATIVOClasificación: R.3 Nota de contenido: V.18: No.83 LA EDUCACION TECNICA Y LA ARTICULACION DE LA EDUCACION MEDIA CON LA EDUCACION SUPERIOR. FUNCIONES SOCIALES Y EDUCATIVAS DEL NIVEL MEDIO. LAS FISURAS DEL SISTEMA EDUCATIVO COLOMBIANO. TRANSFORMACION DE LA EDUCACION MEDIA. POR LA DEFENSA Y EL FORTALECIMIENTO DEL BACHILLERATO TECNICO EN SUS DIFERENTES MODALIDADES,DISTINTAS A LAS DE LA EDUCACION MEDIA TECNICA. SOBRE LA ARTICULACION DE LA EDUCACION MEDIA DEL BACHILLERATO TECNICO,CON LA EDUCACION SUPERIOR Y EL MUNDO DEL TRABAJO. LA EDUCACION MEDIA EN COLOMBIA. LA EDUCACION TECNICO PROFESIONAL EN CHILE. COLOMBIA:200 AÑOS EN BUSCA DE UNA IDENTIDAD NACIONAL. ENTRE KANT,DURKHEIM Y ADORNO;ALGUNAS REFLEXIONES SOBRE LAS CONCEPCIONES DE EDUCACION. REFLEXIONES SOBRE LA EDUCACION EN EL CAPITALISMO CONTEMPORANEO No.84 CIENCIAS DE LA EDUCACION Y PEDAGOGIA. DESAFIOS A LA EDUCACION EN EL SIGLO XXI. LA PEDAGOGIA: UNA RECONFIGURACION CONFLICTIVA Y POLISEMICA. ¿QUE ES LO CRITICO DE LA PEDAGOGIA CRITICA?. PREOCUPACIONES DE LA PEDAGOGIA CRITICA EN LA ESCUELA. EL DISCURSO PEDAGOGIGO DE LA MODERNIDAD Y LA FORMACION DE SUBJETIVIDADES. ESCUELA Y NUEVOS REPERTORIOS TECNOLOGICOS. EL APRENDIZAJE A LO LARGO DE LA VIDA. No.85 LA ESTRUCTURA DE LOS CICLOS EN EL DESARROLLO CURRICULAR. LA EVALUACION INTEGRAL. PROYECTO EDUCATIVO Y PEDAGOGICO ALTERNATIVO:¿UTOPIA O REALIDAD?.
ELEMENTOS PARA EL DEBATE SOBRE "PROYECTO EDUCATIVO Y PEDAGOGICO ALTERNATIVO"PEPA.Link: https://biblioteca.comfamiliar.com.co/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_displa [número]Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Ejemplar Volumen 049056 R.3 EDUC REVISTA Centro Cultural Comfamiliar Centro de Documentación en Literatura Infantil y Juvenil Excluido de préstamo 1 18
