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| Título : |
No 010-016 - 01/11/1999-01/12/2001 - VIAJES, LECTURAS Y METAFORAS, CONFIGURACIONES NARRATIVAS, LOS LECTORES NO DEJAN DE SORPRENDERNOS , PASOS, AVANCES Y ALGUNAS SUPERACIONES EN EL CAMPO DE DE LA LITERATURA INFANTIL-¿QUE ES RESILIENCIA? |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
GRACIELA PEREZ AGUILAR, AUTOR ; ELISA BOLAND, AUTOR ; SANDRA COMINO, AUTOR ; GUSTAVO BOMBINI, AUTOR ; NORA LIA SORMANI, AUTOR ; JULIO M. LLANES, AUTOR ; TERESA COLOMER, AUTOR ; LILA DAVIÑA DE ALL, AUTOR ; MICHELE PETIT, AUTOR ; CANELA (1942-), AUTOR ; LUCIA BORRERO, AUTOR ; ANA BEATRIZ AMMANN, AUTOR ; DANIEL DIVINSKY, AUTOR ; YOLANDA REYES (1959-), AUTOR ; CONCEPCION CHAOS, AUTOR ; ERNESTO OJEDA SUAREZ, AUTOR |
| Fecha de publicación: |
1999 |
| Número de páginas: |
378 P. |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Clasificación: |
BEBETECA
BIBLIOTECA
LECTORES
LECTURA
LIBRO DE IMAGENES
LITERATURA INFANTIL
NARRATIVA INFANTIL
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| Clasificación: |
R.15 |
| Nota de contenido: |
No.10 LAS LECTURAS DEL DOCENTE, ITINERARIO DE UN VIAJE, BREVE VIAJE POR LA LITERATURA LATINOAMERICANA, VIAJES, LECTURAS Y METAFORAS, EL ARTE DE CONTAR HISTORIAS CON IMAGENES, No.11 LA LECTURA: UNA AVENTURA ESENCIAL, EL ALBUN Y EL TEXTO, TRANSTEXTUALIDAD Y NARRATIVA PARA NIÑOS, No.12 LOS LECTORES NO DEJAN DE SORPRENDERNOS, EL DESAFIO DE EDITAR LIBROS PARA NIÑOS Y JOVENES, No.13 NARRATIVAS DE FIN DE SIGLO PARA NIÑOS Y JOVENES, LA TAREA MEDIADORA DEL CRITICO EN EL CAMPO DE LA LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL, LITERATURA Y BIBLIOTECA: HACIA EL LUGAR DONDE LOS FRAGMENTOS SE UNEN, No.15 EDITAR PARA NIÑOS EN AMERICA LATINA: EL EDITOR INDEPENDIENTE COMO ESPECIE EN VIAS DE EXTINCION, No.16 LA BEBETECA, LOS BEBES EN LAS BIBLIOTECAS, ¿QUE ES RESILIENCIA?. |
| Link: |
https://biblioteca.comfamiliar.com.co/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_displa |
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Refinar búsquedaNo 010-016 - 01/11/1999-01/12/2001 - VIAJES, LECTURAS Y METAFORAS, CONFIGURACIONES NARRATIVAS, LOS LECTORES NO DEJAN DE SORPRENDERNOS , PASOS, AVANCES Y ALGUNAS SUPERACIONES EN EL CAMPO DE DE LA LITERATURA INFANTIL-¿QUE ES RESILIENCIA? (Número de LA MANCHA)
