No. 1,4-1-2 - 01/03-12/99-01/03-12/2000 - LA ESCRITURA PERSONAL EN EL AULA. EL RESUMEN EN EL AMBITO ESCOLAR. EL ANALISIS DE NOMBRES DE NUMEROS DE DOS DIGITOS EN NIÑOS DE 4 Y 5 AÑOS. EVALUACION EN EL AREA DE LENGUA. (Número de LECTURA Y VIDA : REVISTA LATINOAMERICANA DE LECTURA) / ANA TORIJA DE BENDITO

[número]  es un número de LECTURA Y VIDA : REVISTA LATINOAMERICANA DE LECTURA / MARIA ELENA RODRIGUEZ Título : No. 1,4-1-2 - 01/03-12/99-01/03-12/2000 - LA ESCRITURA PERSONAL EN EL AULA. EL RESUMEN EN EL AMBITO ESCOLAR. EL ANALISIS DE NOMBRES DE NUMEROS DE DOS DIGITOS EN NIÑOS DE 4 Y 5 AÑOS. EVALUACION EN EL AREA DE LENGUA. Tipo de documento: texto impreso Autores: ANA TORIJA DE BENDITO, Autor ; ALMA CARRASCO ALTAMIRANO, Autor ; IRMA CAMARGO DE AMBIA, Autor ; VICTORIA RODRIGO, Autor ; ROBERT J. TIERNEY, Autor ; ANA MARIA KAUFMAN, Autor ; LUCIA FRACA DE BARRERA, Autor ; SALMON KATIUSKA, Autor ; ESTELA ROST, Autor ; LILIANA RESSIA, Autor ; MONICA ALVARADO, Autor ; ALICIA VAZQUEZ, Autor ; INES PAULINA SIMONS, Autor ; MARIANA ALVAREZ, Autor ; ANA MARIA BORZONE DE MANRIQUE, Autor ; MABEL CONDEMARIN G., Autor ; MIRTHA CORVO DE GRECO, Autor ; LUIS BERNARDO YEPES OSORIO, Autor Fecha de publicación: 1999 Número de páginas: /192 P. Il.: ILUS. Idioma : Español (spa) Clasificación: ESCRITURA EVALUACION EXPERIENCIAS EDUCATIVAS FONOLOGIA FORMACION DE DOCENTES HABITOS DE LECTURA LECTOESCRITURA PROYECTOS Clasificación: R.2 LECT Nota de contenido: R.2 LECT V.6: No. 1/99 LA ESCRITURA PERSONAL EN EL AULA. LA LECTURA DE TEXTOS NARRATIVOS ENTRE ESTUDIANTES. LENGUAJE INTEGRAL: UNA EXPERIENCIA CONSTRUCTIVA PARA EL APRENDIZAJE EXITOSO DE LA LECTOESCRITURA. LECTURA PERSONALIZADA: UN MEDIO EFICAZ PARA ESTIMULAR LA ADQUISICION DEL ESPAÑOL EN HISPANOHABLANTES BILINGUES. LA REFORMA DE LA EVALUACION DE LA ALFABETIZACION. No.4 EL RESUMEN EN EL AMBITO ESCOLAR. LA CONCIENCIA FONOLOGICA SILABICA Y EL APRENDIZAJE DE LA LENGUA ESCRITA. UNA ALTERNATIVA PARA EL DESARROLLO DE LA LECTOESCRITURA BILINGUE. ALFABETIZACION, CONSTRUCCION E INTERCAMBIO. No.1/2000 EL ANALISIS DE NOMBRES DE NUMEROS DE DOS DIGITOS EN NIÑOS DE 4 Y 5 AÑOS. TAREAS DE ESCRITURA Y ESTRATEGIAS INTERACTIVAS PARA FAVORECER EL PROCESAMIENTO DE LA INFORMACION CIENTIFICA. APLICACION DE LOS ESTUDIOS LITERARIOS A LA DIDACTICA DE LA LECTURA Y ANALISIS DE LOS TEXTOS LITERARIOS. VALORACION DE HABITOS LECTORES EN ALUMNOS DE ENSEÑANZA MEDIA. No.2 EVALUACION EN EL AREA DE LENGUA. CULTURAS ORALES Y ALFABETIZACION. ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA PARA ACTIVAR LOS ESQUEMAS COGNITIVOS DE LOS ESTUDIANTES. LA ADQUISICION Y EL DESARROLLO DEL VOCABULARIO DESDE UN ENFOQUE PRAGMATICO. PROMOCION DE LA LECTURA Link: https://biblioteca.comfamiliar.com.co/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_displa [número]

Ejemplares(0)

Estado
ningún ejemplar

LEER Y ESCRIBIR A LOS 5 / ANA MARIA BORZONE DE MANRIQUE

Título : LEER Y ESCRIBIR A LOS 5 : APORTES A LA EDUCACION INICIAL Tipo de documento: texto impreso Autores: ANA MARIA BORZONE DE MANRIQUE, Autor ; VIVIANA RODRIGUEZ, ; CLAUDIA MARRO, ; VICTORIA GASPARINI, ; MARIA TERESA GONZALEZ CUBERES, Editorial: BUENOS AIRES [ARGENTINA] : AIQUE Fecha de publicación: 1994 Número de páginas: 248 P. Il.: ILUS.; TBLS. ISBN/ISSN/DL: 950-701-233-8 Idioma : Español (spa) Clasificación: ARTE DE ESCRIBIR EDUCACIÓN DE NIÑOS LECTURA ELEMENTAL Clasificación: 372 Link: https://biblioteca.comfamiliar.com.co/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&

Ejemplares(1)

Código de barras	Ejemplar	Volumen	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
046821	372.6 B726	LIBRO	Centro Cultural Comfamiliar	Centro de Documentación en Literatura Infantil y Juvenil	Excluido de préstamo	1

---

1 (1 - 2 / 2) Par page : 25 50 100 200