EDUCAR CON "CO-RAZON" / JOSE MARIA TORO

Título : EDUCAR CON "CO-RAZON" Tipo de documento: texto impreso Autores: JOSE MARIA TORO, AUTOR ; SILVIA DE TORO, PROL. Editorial: BILBAO [ESPAÑA] : DESCLEE DE BROUWER Fecha de publicación: 2005 Colección: APRENDER A SER EDUCACION EN VALORES Número de páginas: 291 P. Il.: TBLS. ISBN/ISSN/DL: 978-84-330-2011-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN DE NIÑOS EDUCACION EN VALORES EMOCIONES INTELIGENCIA EMOCIONAL NIÑOS PEDAGOGIA PSICOLOGIA DEL APRENDIZAJE Clasificación: 370 Link: https://biblioteca.comfamiliar.com.co/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&

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EL NIÑO / CAROLINA ECHEVERRY

Título : EL NIÑO : UN MUNDO POR DESCUBRIR Tipo de documento: texto impreso Autores: CAROLINA ECHEVERRY, AUTOR Editorial: S.L. : S.N. Número de páginas: 207 P. Il.: FOTOS. Idioma : Español (spa) Clasificación: NIÑOS PSICOLOGIA INFANTIL Clasificación: 155 Link: https://biblioteca.comfamiliar.com.co/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&

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EL NIÑO QUE TIENE DE TODO EN EXCESO / RALPH E. MINEAR

Título : EL NIÑO QUE TIENE DE TODO EN EXCESO : DE VERDAD NECESITA SU HIJO LO MEJOR DE TODO? Otro título : KIDS WHO HAVE TOO MUCH Tipo de documento: texto impreso Autores: RALPH E. MINEAR, AUTOR ; WILLIAM PROCTOR, AUTOR ; VICENTE URIBE URIBE, TR. Editorial: BOGOTA [COLOMBIA] : NORMA Fecha de publicación: 1990 Número de páginas: 226 P. ISBN/ISSN/DL: 958-04-1029-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: NIÑOS PSICOLOGIA INFANTIL Clasificación: 155 Link: https://biblioteca.comfamiliar.com.co/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&

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017443	155.41 M664	LIBRO	Centro Cultural Comfamiliar	General	Disponible	1
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ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA PARA UN APRENDIZAJE EFECTIVO / BETTY K GARNER

Título : ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA PARA UN APRENDIZAJE EFECTIVO : COMO AYUDAR A LOS ALUMNOS CON PROBLEMAS DE APRENDIZAJE Tipo de documento: texto impreso Autores: BETTY K GARNER, AUTOR ; SILVIA PELAEZ POLO, TR. ; PATRICIA ELENA SANCHEZ CELAYA, REV. TECN. Mención de edición: 1 EDICION Editorial: MEXICO [MEXICO] : TRILLAS Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 184 Páginas Il.: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-607-17-1671-2 Idioma : Español (spa) Clasificación: APRENDIZAJE - ESTRATEGIAS NIÑOS PSICOLOGIA PEDAGOGICA Clasificación: 370 Resumen: -Estructuras cognitivas: qué son y por qué son importantes , - Reconocimiento * Memorización, - Conservación de las constantes * Clasificación,-Orientación espacial * Orientación temporal, - Pensamiento metafórico, - Las dimensiones espirituales del aprendizaje. Link: https://biblioteca.comfamiliar.com.co/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&

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GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA MAMAS / CHERYL SABAN

Título : GUIA DE SUPERVIVENCIA PARA MAMAS Otro título : NEW MOTHER´S SURVIAL GUIDE Tipo de documento: texto impreso Autores: CHERYL SABAN, AUTOR Editorial: S.L. : RANDOM HOUSE MONDADORI Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 112 P. ISBN/ISSN/DL: 978-84-253-4289-9 Idioma : Español (spa) Clasificación: CUIDADO E HIGIENE LACTANCIA MADRES NIÑOS Clasificación: 649 Link: https://biblioteca.comfamiliar.com.co/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&

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LA INTELIGENCIA EMOCIONAL DE LOS NIÑOS / LAWRENCE E. SHAPIRO

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