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Autor TERESA COLOMER |
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ANDAR ENTRE LIBROS / TERESA COLOMER
Título : ANDAR ENTRE LIBROS : LA LECTURA LITERARIA EN LA ESCUELA Tipo de documento: texto impreso Autores: TERESA COLOMER, AUTOR Editorial: MEXICO [MEXICO] : FONDO DE CULTURA ECONOMICA Fecha de publicación: 2005 Colección: COLECCION ESPACIOS PARA LA LECTURA Número de páginas: 279 P. ISBN/ISSN/DL: 968-16-7177-5 Idioma : Español (spa) Clasificación: LECTURA
LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL
PROMOCIÓN DE LECTURAClasificación: 028 Link: https://biblioteca.comfamiliar.com.co/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display& Ejemplares (2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Ejemplar Volumen 046774 028.55 C718C LIBRO Centro Cultural Comfamiliar Centro de Documentación en Literatura Infantil y Juvenil Excluido de préstamo 1 046775 028.55 C718C LIBRO Centro Cultural Comfamiliar Centro de Documentación en Literatura Infantil y Juvenil Excluido de préstamo 2 EL LIBRO ALBUM / KENNETH MARANTZ
Ejemplares (3)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Ejemplar Volumen 107170 741.642 L697 LIBRO Centro Cultural Comfamiliar General Excluido de préstamo 1 048355 741.642 L697 LIBRO Centro Cultural Comfamiliar General Excluido de préstamo 2 00070891 741.642 L697 LIBRO Pies Descalzos General Excluido de préstamo 1 EL PAPEL DE LA MEDIACION EN LA FORMACION DE LECTORES / TERESA COLOMER
Título : EL PAPEL DE LA MEDIACION EN LA FORMACION DE LECTORES Tipo de documento: texto impreso Autores: TERESA COLOMER, AUTOR ; EMILIA FERREIRO, AUTOR ; FELIPE GARRIDO, AUTOR Editorial: BOGOTA [COLOMBIA] : ASOCIACION COLOMBIANA DE LECTURA Y ESCRITURA Fecha de publicación: 2004 Otro editor: MEXICO [MEXICO] : CONSEJO NACIONAL PARA LA CULTURA Y LAS ARTES Colección: COLECCION LECTURAS SOBRE LECTURAS Número de páginas: 61 P. Il.: ILUS. ISBN/ISSN/DL: 958-33-6040-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: ACTIVIDADES PROMOTORAS DE LECTURA
ESCRITURA
HABITOS DE LECTURA
LECTURAClasificación: 028 Nota de contenido: ACERCA DE LAS NO PREVISTAS PERO LAMENTABLES CONSECUENCIAS DE PENSAR SOLO EN LA LECTURA Y OLVIDAR LA ESCRITURA CUANDO SE PRETENDE FORMAR AL LECTOR. -- ESTUDIO VERSUS LECTURA Link: https://biblioteca.comfamiliar.com.co/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display& Ejemplares (5)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Ejemplar Volumen 046767 028.55 C718A LIBRO Centro Cultural Comfamiliar Centro de Documentación en Literatura Infantil y Juvenil Excluido de préstamo 1 046773 028.55 C718A LIBRO Centro Cultural Comfamiliar Centro de Documentación en Literatura Infantil y Juvenil Excluido de préstamo 2 046768 028.55 C718A LIBRO Centro Cultural Comfamiliar Centro de Documentación en Literatura Infantil y Juvenil Excluido de préstamo 3 032913 028.55 C718A LIBRO Malambo General Excluido de préstamo 1 00064052 028.55 C718A LIBRO Tubará General Excluido de préstamo 1 LA FORMACION DEL LECTOR LITERARIO / TERESA COLOMER
Título : LA FORMACION DEL LECTOR LITERARIO : NARRATIVA INFANTIL Y JUVENIL ACTUAL Tipo de documento: texto impreso Autores: TERESA COLOMER, AUTOR Editorial: MADRID [ESPAÑA] : FUNDACION GERMAN SANCHEZ RUIPEREZ Fecha de publicación: 1998 Colección: COLECCION EL ARBOL DE LA MEMORIA Número de páginas: 367 P. Il.: TBLS. ISBN/ISSN/DL: 978-84-89384-17-0 Idioma : Español (spa) Clasificación: LECTURA
LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL
PROMOCIÓN DE LECTURAClasificación: 028 Link: https://biblioteca.comfamiliar.com.co/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display& Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Ejemplar Volumen 046772 028.55 C718B LIBRO Centro Cultural Comfamiliar Centro de Documentación en Literatura Infantil y Juvenil Excluido de préstamo 1 INTRODUCCION A LA LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL / TERESA COLOMER
Título : INTRODUCCION A LA LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL Tipo de documento: texto impreso Autores: TERESA COLOMER, AUTOR ; JOAQUIN GAIRIN SALLAN, COORD. Editorial: MADRID [ESPAÑA] : SINTESIS EDUCACION Fecha de publicación: 1999 Colección: COLECCION DIDACTICA DE LA LENGUA Y LA LITERATURA, V.1 Número de páginas: 239 P. Il.: ILUS.; TBLS. ISBN/ISSN/DL: 84-7738-649-8 Idioma : Español (spa) Clasificación: LECTURA
LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL
PROMOCIÓN DE LECTURAClasificación: 028 Link: https://biblioteca.comfamiliar.com.co/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display& Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Ejemplar Volumen 046771 028.55 C718 LIBRO Centro Cultural Comfamiliar Centro de Documentación en Literatura Infantil y Juvenil Excluido de préstamo 1 1 DE LA NARRATIVA ORAL A LA LITERATURA PARA NIÑOS / GEMMA LLUCH
PermalinkNo 010-016 - 01/11/1999-01/12/2001 - VIAJES, LECTURAS Y METAFORAS, CONFIGURACIONES NARRATIVAS, LOS LECTORES NO DEJAN DE SORPRENDERNOS , PASOS, AVANCES Y ALGUNAS SUPERACIONES EN EL CAMPO DE DE LA LITERATURA INFANTIL-¿QUE ES RESILIENCIA? (Número de LA MANCHA) / GRACIELA PEREZ AGUILAR
PermalinkNo. 108-113 - 01/09/1998-01/02/1999 - PANORAMA DE ACTUALIDAD,BIBLIOTECAS ESCOLARES EN CATALUÑA. EL GENERO EPISTOLAR. MONOGRAFICO DANIEL DEFOE. CLIJ CUMPLE 10 AÑOS. LA NARRATIVA DETECTIVESCA. (Número de CLIJ - CUADERNOS DE LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL) / VICTORIA FERNANDEZ
PermalinkNo. 114-118 - 01/03/1999-01/08/1999 - JORDI SIERRA I FABRA. INFORME PREMIOS DEL 98. RICARDO ALCANTARA UNA MIRADA A SU OBRA. JOSE ANTONIO DEL CAÑIZO,ESCRITURA COMO VOCACION. LOS 70 AÑOS DE TINTIN. (Número de CLIJ - CUADERNOS DE LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL) / ANABEL SAIZ RIPOLL
PermalinkNo. 130-133 - 01/09/2000-01/12/2000 - TEXTO,IMAGEN,IMAGINACION. PANORAMA DE ACTUALIDAD. MONOGRAFICO ARTHUR CONAN DOYLE. LITERATURA JUVENIL. (Número de CLIJ - CUADERNOS DE LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL) / TERESA COLOMER
PermalinkNo. 142-145 - 01/10/2001-01/01/2002 - PANORAMA DE ACTUALIDAD.MONOGRAFICO RUDYARD KIPLING. JOSEP FRANCESC DELGADO. NUEVA CRITICA PARA EL NUEVO SIGLO (Número de CLIJ - CUADERNOS DE LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL) / VICTORIA FERNANDEZ
PermalinkNo. 167-169 - 01/01/2004-01/03/2004 - POR UNA EDUCACION LITERARIA. PROMOCION DE LA LECTURA. AMOR Y ADOLESCENCIA. (Número de CLIJ - CUADERNOS DE LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL) / JUAN LOPEZ MOLINA
PermalinkNo. 239-244 - 01/01/2011-01/12/2011 - 32º CONGRESO INTERNACIONAL DEL IBBY. CORNELIA FUNKE, A TRAVES DEL ESPEJO. INFORME PREMIOS CLIJ 2010 (I). INFORMES PREMIOS CLIJ 2010(2). PANORAMA DEL AÑO. LA LECTURA COMO AVENTURA PERSONAL. (Número de CLIJ - CUADERNOS DE LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL) / FRANCISCA SANCHEZ PINILLA
PermalinkNo. 55-59 - 01/04/2000-01/04-2002 - LITERATURA Y EDUCACION. FORMACION DE LECTORES. EL OFICIO DEL ESCRITOR.PREMIOS LITERARIOS. EL LIBRO ILUSTRADO (Número de HOJAS DE ACLIJ) / FABIO JURADO VALENCIA
PermalinkNo. 57-62 - 01/01/1994-01/06/1994 - A FAVOR DE LAS NIÑAS. CUENTOS POPULARES ESPAÑOLES. PANORAMA DE ACTUALIDAD. LISTA DE HONOR DE CLIJ PREMIOS DEL 93. LA INFANCIA DE DELIBES. ARTE Y OFICIO DE CONTAR (Número de CLIJ - CUADERNOS DE LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL) / TERESA COLOMER
PermalinkNo. 84-87,89 - 01/06/1996-01/12/1996 - ANA MARIA MATUTE, LA MAGICA REALIDAD.CIEN AÑOS DE COMIC?. PANORAMA DE ACTUALIDAD. ETERNA CAPERUCITA. LA IMAGEN DE LA MUJER EN LA ILUSTRACION INFANTIL. (Número de CLIJ - CUADERNOS DE LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL) / ANABEL SAIZ RIPOLL
PermalinkSIETE LLAVES PARA VALORAR LAS HISTORIAS INFANTILES / TERESA COLOMER
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