Materias
Documents disponibles dans cette catégorie (52)
Refinar búsqueda
COMO ESTIMULAR EL APRENDIZAJE / JOSE LUIS RIVA AMELLA
Título : COMO ESTIMULAR EL APRENDIZAJE Tipo de documento: texto impreso Autores: JOSE LUIS RIVA AMELLA, TEXTO ; CARLOS DE GISPERT, DIR. ; NATALIA DIEZ, ED. ; CARMEN DE CELIS, ED. ; MONTSERRAT NIETO, DIBUJOS ; MERCE ORTI, DIBUJOS Editorial: BARCELONA [ESPAÑA] : OCEANO Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 432 P. Il.: ILUS., TBLS. ISBN/ISSN/DL: 978-84-494-3803-5 Idioma : Español (spa) Clasificación: APRENDIZAJE
DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA
NIÑOS-CUIDADO E HIGIENE
PSICOLOGIA INFANTIL
PSICOPEDAGOGIAClasificación: 370 Nota de contenido: CONTIENE 1 CD-ROM Link: https://biblioteca.comfamiliar.com.co/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display& Contenido :Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Ejemplar Volumen 061992 370.15 R616 LIBRO Centro Cultural Comfamiliar General Excluido de préstamo 1 COMPETENCIAS COGNOSCITIVAS / ROMULO GALLEGO BADILLO
Título : COMPETENCIAS COGNOSCITIVAS : UN ENFOQUE EPISTEMOLOGICO, PEDAGOGICO Y DIDACTICO Tipo de documento: texto impreso Autores: ROMULO GALLEGO BADILLO, AUTOR Editorial: BOGOTA [COLOMBIA] : MAGISTERIO Fecha de publicación: 1999 Colección: COLECCION AULA ABIERTA Número de páginas: 99 P. ISBN/ISSN/DL: 958-20-0514-9 Idioma : Español (spa) Clasificación: INTELIGENCIA
PEDAGOGIA
PSICOPEDAGOGIA
TEORIA DEL CONOCIMIENTOClasificación: 121 Link: https://biblioteca.comfamiliar.com.co/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display& Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Ejemplar Volumen 013658 121 G166 LIBRO Centro Cultural Comfamiliar General Excluido de préstamo 1 EDUCACION INFANTIL Y DESARROLLO SOCIAL / JOSE JUAN AMAR AMAR
Título : EDUCACION INFANTIL Y DESARROLLO SOCIAL Tipo de documento: texto impreso Autores: JOSE JUAN AMAR AMAR, AUTOR Editorial: BARRANQUILLA [COLOMBIA] : UNINORTE Fecha de publicación: 1994 Número de páginas: 325 P. ISBN/ISSN/DL: 958-9105-35-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN DE NIÑOS
EDUCACION MORAL
PSICOPEDAGOGIAClasificación: 372 Link: https://biblioteca.comfamiliar.com.co/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display& Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Ejemplar Volumen 029378 372.218 A479 LIBRO Centro Cultural Comfamiliar General Excluido de préstamo 1 EDUCACION INFANTIL / JOANNE HENDRICK
Título : EDUCACION INFANTIL : LENGUAJE, CREATIVIDAD Y SITUACIONES ESPECIALES Otro título : THE WHOLE CHILD Tipo de documento: texto impreso Autores: JOANNE HENDRICK, AUTOR Editorial: BARCELONA [ESPAÑA] : CEAC Fecha de publicación: 1990 Colección: EDUCACION Y ENSEÑANZA Número de páginas: 2 V. ISBN/ISSN/DL: 84-329-9230-5 Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUACION DE NIÑOS
EDUCACION MORAL
PSICOPEDAGOGIAClasificación: 372 Link: https://biblioteca.comfamiliar.com.co/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display& Ejemplares (2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Ejemplar Volumen 029379 372.218 H498 LIBRO Centro Cultural Comfamiliar General Excluido de préstamo 1 1 029380 372.218 H498 LIBRO Centro Cultural Comfamiliar General Excluido de préstamo 1 2 LA EDUCACION DE LOS NIÑOS DE 3 A 7 AÑOS / DAVID FONTANA
Título : LA EDUCACION DE LOS NIÑOS DE 3 A 7 AÑOS : UN MANUAL PARA LOS PADRES Y LOS MAESTROS DE PARVULARIOS O GUARDERIAS INFANTIELS Otro título : THE EDUCATION OF THE YOUNG CHILD Tipo de documento: texto impreso Autores: DAVID FONTANA, AUTOR ; MARIA DEL MAR MOYA I TASIS, TR. Editorial: BARCELONA [ESPAÑA] : PLANETA Fecha de publicación: 1986 Número de páginas: 379 P. ISBN/ISSN/DL: 978-84-320-8017-3 Idioma : Español (spa) Clasificación: PSICOLOGIA EDUCATIVA
PSICOPEDAGOGIAClasificación: 370 Link: https://biblioteca.comfamiliar.com.co/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display& Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar EDUCACION PSICOMOTRIZ / LUIS ARMANDO MUÑOZ MUÑOZ
PermalinkEDUCAR EN VALORES A TRAVES DE LOS CUENTOS / IRENE HENCHE ZABALA
PermalinkEL ARTE COMO TERAPIA EN EL TRATAMIENTO DEL TDAH / GABRIELA GALLARDO SAAVEDRA
PermalinkEL ARTE DE ENSEÑAR Y APRENDER / GUILLERMO SANCHEZ MEDINA
PermalinkEL BARCO IRIS / GLORIA ARIAS NIETO
PermalinkEL DEBATE TEORICO EN TORNO A LA PEDAGOGIA / ORLANDO VALERA ALFONSO
PermalinkEL NIÑO CON DEFICIT DE ATENCION E HIPERACTIVIDAD / GRETA BENAVIDES TIJERINA DE ADAME
PermalinkEPISTEMALOGÍA Y PEDAGOGÍA / JOSÉ IVÁN BEDOYA
PermalinkLA ESCUELA INFANTIL HOY / ANA ANCHETA ARRABAL
PermalinkESTRATEGIAS PARA ENSEÑAR A APRENDER / BEAU FLY JONES
PermalinkHABITANTES DE BABEL / JORGE LARROSA
PermalinkLA INTELIGENCIA AFECTIVA / VALENTIN MARTINEZ-OTERO PEREZ
PermalinkINTERVENCION EN PROBLEMAS ESCOLARES / ROBERT E. MARTINEZ
PermalinkJUEGOS PARA EL APRENDIZAJE
PermalinkLAS DIFICULTADES DEL APRENDIZAJE ESCOLAR / EDUARDO RIGO CARRATALA
PermalinkLENGUAJE, EXPERIENCIA Y APRENDIZAJE MORAL / ERNESTO AGUILA ZUÑIGA
PermalinkLOS AÑOS POSTERGADOS / JEAN PIAGET
PermalinkLOS MODELOS PEDAGOGICOS / JULIAN DE ZUBIRIA SAMPER
PermalinkMETODOLOGIAS DEL APRENDIZAJE / INES CARREÑO GONZALEZ
PermalinkMETODOS DE INVESTIGACION EN PSICOPEDAGOGIA / LEONOR BUENDIA EISMAN
Permalink