No 012-014 - 01/12/2004-31/05/2005 - MODIFICABILIDAD ESTRUCTURAL COGNITIVA, COMO EDUCAR EN DERECHOS HUMANOS, ENSEÑANZA PARA LA COMPRENSION (Número de REVISTA INTERNACIONAL MAGISTERIO) / GERMAN PILIONETA P.

[número]  es un número de REVISTA INTERNACIONAL MAGISTERIO / JOSE VICENTE JOVEN NUÑEZ Título : No 012-014 - 01/12/2004-31/05/2005 - MODIFICABILIDAD ESTRUCTURAL COGNITIVA, COMO EDUCAR EN DERECHOS HUMANOS, ENSEÑANZA PARA LA COMPRENSION Tipo de documento: texto impreso Autores: GERMAN PILIONETA P., AUTOR ; MARIO MORALES, AUTOR ; CLELIA MELO, AUTOR ; JAIME SARMIENTO, AUTOR ; MARIA CRISTINA ZANOTTI, AUTOR ; VERONICA ZAMBRANO, AUTOR ; NELLY GARCIA, AUTOR ; SANDRA PATRICIA ORDOÑEZ, AUTOR ; NUBIA RAMIREZ, AUTOR ; ABRAHAM MAGENDZO K., AUTOR ; GABRIEL MORALES HERNANDEZ, AUTOR ; ARNULFO BAYONA, AUTOR ; NELIDA CESPEDES ROSSEL, AUTOR ; ISABEL DIEZ N., AUTOR ; PERKINS DAVID, AUTOR ; DANIEL GRAY WILSON, AUTOR ; ROSARIO JARAMILLO FRANCO, AUTOR ; ONEYDA ORTEGA A, AUTOR ; CARMEN ROSA COLOMA M, AUTOR Fecha de publicación: 2004 Número de páginas: 192 P. Idioma : Español (spa) Clasificación: APRENDIZAJE COMPETENCIAS-EDUCACION COMPRENSION LECTORA DERECHOS HUMANOS DOCENTES EDUACION PARA LA LITERATURA PLANIFICACION DE LA EDUCACION VALORES POSITIVOS Clasificación: R.10 Nota de contenido: No.12 ¿QUE MODELO PEDAGOGICO SUBYACE A SU PRACTICA EDUCATIVA?, MODIFICABILIDAD: MODIFICAR, MODIFICANDOSE, LA COMPETENCIA COMUNICATIVA Y LA ESCUELA, CONSTRUCCION DE CIUDADANIA Y DESARROLLO DE LA CAPACIDAD DE APRENDIZAJE DE NIÑOS Y JOVENES, MODIFICABILIAD ESTRUCTURAL COGNITIVA.EL JUEGO MEDIO PARA LA PAZ. NO. 13 DECLARACION UNIVERSAL DE LOS DERECHOS HUMANOS, EDUCADORES EN DERECHOS HUMANOS:SUJETOS DE SU PROPIA HISTORIA, LA FUNDACION SENDA: UNA UTOPIA DE MAESTROS COLOMBIANOS, No.14 LA EVALUACION EN LA ENCRUCIJADA: DILEMAS PRACTICOS, ANTE TODO, LA COMPRENSION, ¿QUE GENERAN LOS TOPICOS GENERADORES?, LA NOCION DE COMPETENCIA Y LA PROPUESTA DE ENSEÑANZA PARA LA COMPRENSION, ENSEÑANZA PARA LA COMPRENSION, LA ENSEÑANZA PARA LA COMPRENSION A TRAVES DE PROYECTOS. Link: https://biblioteca.comfamiliar.com.co/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_displa [número]

Ejemplares

Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
ningún ejemplar

No. 1,3-2-4 - 01/03/1997-01/04/1998 - NIVELES DE PROCESAMIENTO EN LA COMPRENSION DEL DISCURSO NARRATIVO. FRONTERAS SOCIOCULTURAS. DIVERSIDAD Y CONTINUIDAD EN SITUACIONES DE ESCRITURA. PROLEGOMENOS A UNA DICOTOMIA INSOSPECHADA. ADRIANA Y LOS RECUENTOS INDEPENDIENTES DE SUS CUENTOS FAVORITOS. (Número de LECTURA Y VIDA : REVISTA LATINOAMERICANA DE LECTURA) / BERNARDO RIFFO OCARES

[número]  es un número de LECTURA Y VIDA : REVISTA LATINOAMERICANA DE LECTURA / MARIA ELENA RODRIGUEZ Título : No. 1,3-2-4 - 01/03/1997-01/04/1998 - NIVELES DE PROCESAMIENTO EN LA COMPRENSION DEL DISCURSO NARRATIVO. FRONTERAS SOCIOCULTURAS. DIVERSIDAD Y CONTINUIDAD EN SITUACIONES DE ESCRITURA. PROLEGOMENOS A UNA DICOTOMIA INSOSPECHADA. ADRIANA Y LOS RECUENTOS INDEPENDIENTES DE SUS CUENTOS FAVORITOS. Tipo de documento: texto impreso Autores: BERNARDO RIFFO OCARES, AUTOR ; LIDIA PUJOL, AUTOR ; IRMA SUSANA WOLMAN, AUTOR ; JUAN M. RUIBAL, AUTOR ; RUTH CARINA FELDSBERG, AUTOR ; ARMANDO MORLES, AUTOR ; MABEL CONDEMARIN G., AUTOR ; JOSE QUINTANAL DIAZ, AUTOR ; MARILIA CLARET GERAES, AUTOR ; EMILIA FERREIRO, AUTOR ; MARIA CLAUDIA MOLINARI, AUTOR ; STELLA SERRANO, AUTOR ; NORBERT FRANCIS, AUTOR ; GERARDO GARCIA TORRES, AUTOR ; CAROLINA ESPINOSA ARANGO, AUTOR ; CELIA DIAZ, AUTOR ; ANGELA M. SIGNORINI, AUTOR ; ANNELIES MERKX, AUTOR ; AMPARO CLAVIJO, AUTOR ; MIRTA A. MOSCHES DE KOSINER, AUTOR ; ANGELES MOLINA ITURRONDO, AUTOR ; ADRIANA BONO, AUTOR ; MERCEDES CUPOLILLO, AUTOR ; ANA C. SOLA VILLAZON, AUTOR Fecha de publicación: 1997 Número de páginas: /240 P./ Il.: ILUS. Idioma : Español (spa) Clasificación: ALFABETIZACION-EDUCACION CREATIVIDAD LITERARIA CUENTOS POLICIACOS DISCRIMINACION ETNOLOGIA EXPERIENCIAS EDUCATIVAS FONOLOGIA LIBROS DE TEXTO NARRATIVA PLANIFICACION DE LA EDUCACION Clasificación: R.2 LECT Nota de contenido: R.2 LECT V.5: No.1/97 NIVELES DE PROCESAMIENTO EN LA COMPRENSION DEL DISCURSO NARRATIVO. PREVALENCIA DE DESEMPEÑO EN LECTURA EN ESCOLARES VENEZOLANOS SEGUN TIPO DE TEXTO. PLANIFICACION DE UN PROYECTO DIDACTICO: ANTOLOGIA DE CUENTOS POLICIALES. EL LIBRO DE TEXTO. No.3 FRONTERAS SOCIOCULTURALES: USOS Y PRACTICAS DE LECTURA Y ESCRITURA. RESOLUCION DE PROBLEMAS DE PROCESAMIENTO DE LA INFORMACION DURANTE LA LECTURA. TRATAMIENTO DE LA FAMILIA EN LA LIJ CONTEMPORANEA. RECUPERACION LECTORA. ACERCA DEL METODO. LA ALFABETIZACION EN LA RED ESTATAL DE ESCUELA PUBLICAS. No.2/98 DIVERSIDAD Y CONTINUIDAD EN SITUACIONES DE ESCRITURA. LA EVALUACION DE LA ESCRITURA EN EL CONTEXTO ESCOLAR. LA CONCIENCIA DEL LENGUAJE EN EL DESARROLLO DE LA ALFABETIZACION. IDENTIDAD LATINOAMERICANA EN LA LITERATURA INFANTIL DEL CARIBE. LA CONSTRUCCION DE LA MIRADA INDIVIDUAL. No.3 PROLEGOMENOS A UNA DICOTOMIA INSOSPECHADA: LA FRONTERA ENTRE LO ORTOGRAFICO Y LO TIPOGRAFICO EN LOS INICIOS DEL PERIODO ALFABETICO. LA CONCIENCIA FONOLOGICA Y LA LECTURA. EL LENGUAJE INTEGRAL EN LA EDUCACIONINTERCULTURAL BILINGUE. LA ESCRITURA EN PRIMERA Y SEGUNDA LENGUA. CONCIENCIA FONOLOGICA Y ESCRITURA EN NIÑOS PREESCOLARES. ALFABETIZACION Y DESCRIMINACION. No.4 ADRIANA Y LOS RECUENTOS INDEPENDIENTES DE SUS CUENTOS. LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS COMO PRODUCTORES DE TEXTOS. LECTURA CONJUNTA. LECTURA Y VIDA EN EL QUINQUENIO. Link: https://biblioteca.comfamiliar.com.co/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_displa [número]

Ejemplares (1)

Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado	Ejemplar	Volumen
049035	R.2 LECT	REVISTA	Centro Cultural Comfamiliar	Centro de Documentación en Literatura Infantil y Juvenil	Excluido de préstamo	1	5

No. 36-41 - 01/03/1995-01/09/1996 - CONGRESO PEDAGOGICO NACIONAL. EVALUACION CURRICULAR.UN PROYECTO POR CONSTRUIR. NUEVAS AREAS DE ENSEÑANZA.PLAN DECENAL DE EDUCACION. (Número de EDUCACION Y CULTURA) / PIEDAD CABALLERO PRIETO

[número]  es un número de EDUCACION Y CULTURA / JAIME DUSSAN CALDERON Título : No. 36-41 - 01/03/1995-01/09/1996 - CONGRESO PEDAGOGICO NACIONAL. EVALUACION CURRICULAR.UN PROYECTO POR CONSTRUIR. NUEVAS AREAS DE ENSEÑANZA.PLAN DECENAL DE EDUCACION. Tipo de documento: texto impreso Autores: PIEDAD CABALLERO PRIETO, AUTOR ; BORIS MONTES DE OCCA, AUTOR ; MARTHA LEONOR SIERRA AVILA, AUTOR ; MANUEL MENDIVIL, AUTOR ; LUIS FERNANDO OSPINA, AUTOR ; JOSE FERNANDO OCAMPO T., AUTOR ; CARLOS E TARQUINO P., AUTOR ; HERNAN ESCOBEDO D., AUTOR ; GUILLERMO BUSTAMANTE ZAMUDIO, AUTOR ; LUCILA CARDONA, AUTOR ; JORGE OSORIO, AUTOR ; MARITZA TORRES, AUTOR ; JORGE BERNAL MEDINA, AUTOR Fecha de publicación: 1995 Número de páginas: /360 P./ Il.: ILUS. Nota general: FALTAN LOS EJEMPLARES 38 Y 40 Idioma : Español (spa) Clasificación: COMPETENCIAS CURRICULO DERECHOS HUMANOS EDUCACION AMBIENTAL EDUCACION PREESCOLAR EDUCACION SEXUAL EDUCACION-COLOMBIA PLANIFICACION DE LA EDUCACION REFORMA DE LA EDUCACION Clasificación: R.3 EDUC Nota de contenido: R.3 EDUC V.6: No.36-37 EL FUTURO Y LA CALIDAD DE LA EDUCACION PUBLICA. LA REFORMA EDUCATIVA EN COLOMBIA. CURRICULO POR NIVELES. AREAS DE ENSEÑANZA. EDUCACION SEXUAL. No.39 LA EVALUACION ESCOLAR. DIDACTICA Y EXPERIENCIAS PEDAGOGICAS. HISTORIA Y EDUCACION. EDUCACION Y MEDIOS. No.41 NUEVAS AREAS DE ENSEÑANZA. HACIA UN NUEVO CURRICULO DE EDUCACION SEXUAL. PLAN DECENAL DE EDUCACION. LA PLANIFICACION EDUCATIVA EN COLOMBIA. Link: https://biblioteca.comfamiliar.com.co/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_displa [número]

Ejemplares (1)

Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado	Ejemplar	Volumen
049044	R.3 EDUC	REVISTA	Centro Cultural Comfamiliar	Centro de Documentación en Literatura Infantil y Juvenil	Excluido de préstamo	1	6

---

1 (1 - 3 / 3)