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Título : ACTIVIDADES MUSICALES PARA NIÑOS CON TDAH Tipo de documento: texto impreso Autores: DESIREÉ GARZA, AUTOR Mención de edición: 1 EDICION Editorial: MEXICO [MEXICO] : TRILLAS Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 214 Páginas Il.: Ilustraciones,23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-607-17-1967-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: ATENCIÓN
EDUCACION DE NIÑOS HIPERACTIVOS
MOVIMIENTO - DESORDENES
TRANSTORNO POR DEFICIT DE ATENCIÓN CON HIPERACTIVIDAD --TRATAMIENTOClasificación: 628 Resumen: El trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) afecta las relaciones sociales y los aspectos emocionales de los niños, y se caracteriza por la falta de atención, acompañada de impulsividad y movimientos constantes. Este desorden conductual de origen neurobiológico y de carácter hereditario ha ocupado la atención de psicólogos, psiquiatras y pedagogos, quienes realizan una búsqueda constante de recursos para lograr la formación integral de los niños en edad preescolar.
Esta obra ofrece una serie de ejercicios y actividades musicales para aplicarse en jardines de niños y guarderías, diseñados con base en los campos formativos que se imparten en este nivel educativo, los cuales benefician no sólo a los niños con TDAH, sino también a los que no presentan este trastorno de la conducta.
El objetivo de la autora es utilizar la música como coadyuvante en el proceso de aprendizaje, sobre todo de los niños con TDAH, ya que la terapia musical favorece el desarrollo de los aspectos cognoscitivos, creativos, sociales, emocionales, motrices e intelectuales.
Mediante la aplicación de metodologías bien establecidas, actividades, participaciones y estímulos musicales, este libro refuerza los procesos linguísticos, de razonamiento y memorización.
El texto está dirigido a los docentes, psicopediatras y padres de familia interesados en contribuir al desarrollo integral de los alumnos de preescolar, así como en reducir los efectos del TDAH en los niños que lo padecen.Nota de contenido: Déficit de atención e hiperactividad, - Comportamientos más comunes que caracterizan al TDAH, - Factores que se consideran influyentes dentro del entorno de los niños con TDAH, -Pautas para los maestros, - La musica como coadyuvante para los niños con TDAH , -La música en los aspectos fundamentales del desarrollo infantil, - La música y los niños, - La música y el cerebro. Link: https://biblioteca.comfamiliar.com.co/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display& Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Ejemplar Volumen 107193 618.928589 G245 LIBRO Centro Cultural Comfamiliar General Disponible 1
Título : ACTIVIDADES MUSICALES PARA NIÑOS CON TDAH Tipo de documento: grabación musical Autores: DESIREÉ GARZA, AUTOR Mención de edición: 1 EDICION Editorial: MEXICO [MEXICO] : TRILLAS Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 1 CD. Idioma : Español (spa) Clasificación: ATENCIÓN
EDUCACION DE NIÑOS HIPERACTIVOS
MOVIMIENTO - DESORDENES
TRANSTORNO POR DEFICIT DE ATENCIÓN CON HIPERACTIVIDAD --TRATAMIENTOClasificación: 628 Resumen: Para reafirmar la enseñanza, se ha incluido un disco compacto . Nota de contenido: - Me gusta ir al jardín, - Me gusta ir al Kinder, - ¡Buenos días, profesora!, -¡Buenos días profesor!, - Los cinco patitos, - Tic tac,¿qué hora es?, - En el zoológico, - Yo puedo, -Arriba y abajo, -Adelante y atrás, - tengo dos manitas, - La tortuga y el conejo,- Amo a mi familia, - ¿En qué piensas tú?, - Todas las mañanas, - Muestra una sonrisa. Link: https://biblioteca.comfamiliar.com.co/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display& Ejemplares
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Título : EL ARTE COMO TERAPIA EN EL TRATAMIENTO DEL TDAH Tipo de documento: texto impreso Autores: GABRIELA GALLARDO SAAVEDRA, AUTOR ; NORBERTO RIVERA CARRERA, PRES. Mención de edición: 1 EDICION Editorial: MEXICO [MEXICO] : TRILLAS Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 125 P. Il.: ILUS., TBLS. ISBN/ISSN/DL: 978-607-17-1345-2 Idioma : Español (spa) Clasificación: ATENCIÓN
HIPERQUINESIA
INCAPACITADOS Y ARTE
PSICOPEDAGOGIA
TRASTORNOS POR DEFICIT DE ATENCION CON HIPERACTIVIDADClasificación: 618 Nota de contenido: EL ARTE COMO MEDIO ALTERNATIVO DE PREVENCION Y CONTROL DEL TRASTORNO POR DEFICIT DE ATENCION E HIPERACTIVIDAD(TDAH).-- DIFICULTADES EN EL APRENDIZAJE Link: https://biblioteca.comfamiliar.com.co/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display& Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Ejemplar Volumen 057914 618.928589 G162 LIBRO Centro Cultural Comfamiliar General Excluido de préstamo 1
Título : EL NIÑO CON DEFICIT DE ATENCION E HIPERACTIVIDAD : GUIA PARA PADRES Tipo de documento: texto impreso Autores: GRETA BENAVIDES TIJERINA DE ADAME, AUTOR Editorial: MEXICO [MEXICO] : TRILLAS Fecha de publicación: 2004 Número de páginas: 78 P. Il.: ILUS. ISBN/ISSN/DL: 968-24-6584-2 Idioma : Español (spa) Clasificación: ATENCIÓN
HIPERQUINESIA
PSICOPEDAGOGIAClasificación: 618 Link: https://biblioteca.comfamiliar.com.co/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display& Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Ejemplar Volumen 005703 618.928589 B456 LIBRO Centro Cultural Comfamiliar General Excluido de préstamo 1
Título : TRASTORNOS DE LA ATENCION : ORIGEN, DIAGNOSTICO, TRATAMIENTO Y ENFOQUE PSICOEDUCATIVO Tipo de documento: texto impreso Autores: OSCAR BENASSINI FELIX, AUTOR Editorial: MEXICO [MEXICO] : TRILLAS Fecha de publicación: 2002 Número de páginas: 172 P. Il.: FOTOS.; TBLS. ISBN/ISSN/DL: 968-24-6539-7 Idioma : Español (spa) Clasificación: ATENCIÓN
PSICOPEDAGOGIAClasificación: 153 Link: https://biblioteca.comfamiliar.com.co/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display& Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Ejemplar Volumen 015986 153.1532 B456 LIBRO Centro Cultural Comfamiliar General Excluido de préstamo 1
