Materias
Documents disponibles dans cette catégorie (8)
Refinar búsqueda
Título : ABC DE LA CRIANZA POSITIVA Tipo de documento: texto impreso Autores: ROBYN BRAVERMAN, DIR. Editorial: BOGOTA [COLOMBIA] : SAVE THE CHILDREN UK Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 48 Páginas Il.: 23 cm. Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACION EN LA PRIMERA INFANCIA
TRABAJO SOCIAL CON NIÑOSClasificación: 362 Link: https://biblioteca.comfamiliar.com.co/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display& Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Ejemplar Volumen 116447 362.709861 A122 LIBRO Pies Descalzos General Disponible 1
Título : DESARROLLO INFANTIL Y CONPETENCIAS EN LA PRIMERA INFANCIA Tipo de documento: texto impreso Autores: CECILIA MARIA VELEZ WHITE, MIN. EDUC. NAL. Mención de edición: 1 EDICION Editorial: BOGOTA [COLOMBIA] : REVOLUCION EDUCATIVA COLOMBIA APRENDE Fecha de publicación: 200? Número de páginas: 122 Páginas Il.: Ilustraciones,30 cm Idioma : Español (spa) Clasificación: DESARROLLO INFANTIL
EDUCACION EN LA PRIMERA INFANCIAClasificación: 305 Link: https://biblioteca.comfamiliar.com.co/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display& Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Ejemplar Volumen 110572 305.231 D441 LIBRO Centro Cultural Comfamiliar General Disponible 1
Título : DESARROLLO INFANTIL Y PRÁCTICAS DE CUIDADO Tipo de documento: texto impreso Autores: JOSE AMAR AMAR, AUTOR ; ZOILA SOTOMAYOR O, COORD. ED. ; ÁLVARO CARRILLO BARRAZA, DISEÑO Y DIAGR. ; HENRY STEIN, CORRECC. TEXTOS Mención de edición: 1 EDICION Editorial: BARRANQUILLA [COLOMBIA] : UNIVERSIDAD DEL NORTE Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 137 Páginas Il.: Diagrs, 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-958-741-635-0 Idioma : Español (spa) Clasificación: DERECHO DE MENORES
DESARROLLO INFANTIL - ASPECTOS PSICOLÓGICOS
EDUCACION EN LA PRIMERA INFANCIA
TRABAJO INFANTIL -- ASPECTOS PSICOLÓGICOSClasificación: 155 Resumen: En la mayoría de los países del mundo la responsabilidad social hacia la niñez es más un discurso que una práctica. Cada vez es más común que los niños pasen al menos una parte del día fuera de sus hogares en una escuela infantil, en una guardería o en casa de una cuidadora, y aunque la diversidad y el número de instituciones es considerablemente significativo, la realidad es que estos lugares tienen pocas opciones para ofrecer una atención realmente de calidad a los niños. Este libro, resultado de más de veinte años de investigaciones e intervenciones en programas de cuidado dirigidos a la infancia, contiene una visión holística del desarrollo de la niñez y describe los muchos y distintos niveles de cuidado para crear programas que logren cambios positivos, en especial para los millones de niños y niñas que crecen en circunstancias económicas y sociales adversas. Link: https://biblioteca.comfamiliar.com.co/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display& Reserva
Reservar este documento
Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Ejemplar Volumen 108490 155.4 A485C LIBRO Centro Cultural Comfamiliar General Disponible 1 No 054-059 - 01/01/2012-31/12/2012 - EDUCACION Y FAMILIA (Número de REVISTA INTERNACIONAL MAGISTERIO) / FRANCESCO TONUCCI
Título : No 054-059 - 01/01/2012-31/12/2012 - EDUCACION Y FAMILIA Tipo de documento: texto impreso Autores: FRANCESCO TONUCCI, AUTOR ; CECILIA RINCON VERDUGO, AUTOR ; PABLO RODRIGUEZ JIMENEZ, AUTOR ; ARMANDO MARTINEZ, AUTOR ; GLORIA LOPEZ, AUTOR ; GUSTAVO ESCOBAR, AUTOR ; DINO SEGURA, AUTOR ; LEONOR ISAZA, AUTOR ; ELIZABETH B. ORMART, AUTOR ; JOHN JORGE CASTIBLANCO PALOMINO, AUTOR ; EDILSON SILVA LIEVANO, AUTOR ; ANNE-MARIE TRUSCOTT DE MEJIA, AUTOR ; JUAN CARLOS BAYONA VARGAS, AUTOR ; MIGUEL DE ZUBIRIA SAMPER, AUTOR ; JIMMY PINILLA CASTILLO, AUTOR Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 576 P. Idioma : Español (spa) Clasificación: COMPETENCIAS
DIDACTICA
EDUCACION EN LA PRIMERA INFANCIA
FAMILIA Y EDUCACION
INFANCIAClasificación: R.10 Nota de contenido: No.54 ¿SE PUEDE ENSEÑAR LA PARTICIPACION?¿SE PUEDE ENSEÑAR LA DEMOCRACIA?, LA CONSTRUCCION SIMBOLICA DE LA INFANCIA, LA HISTORIA DE LA INFANCIA LATINOAMERICANA: UNA APROXIMACION , LA INFANCIA:CONCEPCION COMPLEJA Y DIVERSA. UNA PERSPECTIVA SICO-PEDAGOGICA. No.55 PARA QUE IR A LA ESCUELA. LA RELACION FAMILIA-ESCUELA Y LA BUSQUEDA DEL DESARROLLO INFANTIL Y ADOLESCENTE , FAMILIA Y EDUCACION:¿UN MATRIMONIO DISOLUTO?. No.56 EDUCACION PARA TODOS:AVANCES Y TEMAS PENDIENTES, LAS TENSIONES DE LA EDUCACION INCLUSIVA. No.57 DIDACTICA PARA LA FORMACION DEL TALENTO NARRATIVO Y LITERARIO EN JOVENES ESCRITORES. No.58 BILINGUISMO, APERTURA AL MUNDO Y APRECIACION DE PLURALIDAD Y DIFERENCIA, LA LENGUA COMO TRANSFORMACION DEL MUNDO No. 59 COMPETENCIAS AFECTIVAS Y AUTO CONOCIMIENTO, BASES PSICOLOGICAS DEL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CONFIGURACIONAL EN LA PRIMERA INFANCIA. Link: https://biblioteca.comfamiliar.com.co/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_displa [número]Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar
Título : No. 69-72 - 01/09/2005-01/08/2006 - PREVENCION DEL MALTRATO INFANTIL. SE PROFUNDIZA LA CRISIS DE LA EDUCACION PUBLICA. TRATADO DE LIBRE COMERCIO TLC. EL CONTENIDO DE LA EDUCACION(LA AUTONOMIA ESCOLAR Y LA LIBERTAD DE CATEDRA). Tipo de documento: texto impreso Autores: WILLIAM RENE SANCHEZ MURILLO, AUTOR ; ARMANDO ZAMBRANO LEAL, AUTOR ; MARIA CRISTINA TORRADO PACHECO, AUTOR ; TATIANA ROMERO REY, AUTOR ; MARITZA PINZON RAMIREZ, AUTOR ; ISABEL CUADROS FERRE, AUTOR ; CARMEN B. ROMERO, AUTOR ; KAROL CABRERA, AUTOR ; LEONOR ALJURE LIS, AUTOR ; SONIA RIOS, AUTOR ; RAUL ARROYAVE ARANGO, AUTOR ; ALEJANDRO ACOSTA AYERBE, AUTOR ; PATRICIA M. SARLE, AUTOR ; FRANCISCO CAJIAO RESTREPO, AUTOR ; GUILLERMO BUSTAMANTE ZAMUDIO, AUTOR ; LUIS AURELIO ORDOÑEZ BURBANO, AUTOR ; GUILLERMO ARIAS BEATON, AUTOR ; AURELIO SUAREZ MONTOYA, AUTOR ; SENEN NIÑO AVENDAÑO, AUTOR ; GERMAN HOLGUIN ZAMORANO, AUTOR ; MARTHA ISABEL GOMEZ LEE, AUTOR ; EDGARDO JOSE MAYA VILLAZON, AUTOR ; GLADYS MOLANO CARO, AUTOR ; PEDRO PABLO ROJAS LAITON, AUTOR Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: /308 P./ Il.: ILUS. Idioma : Español (spa) Clasificación: AUTONOMIA ESCOLAR
DESARROLLO INFANTIL - PROGRAMAS
DESERCION ESCOLAR
EDUCACION EN LA PRIMERA INFANCIA
INFORMATICA-EDUCACION
MALTRATO INFANTIL-EDUCACION
TRATADO DE LIBRE COMERCIO
TRATADO DE LIBRE COMERCIO EN LA EDUCACIONClasificación: R.3 EDUC Nota de contenido: R.3 EDUC V.14: No.69 PROPUESTA NACIONAL PARA EXIGIR EL DERECHO A UN PREESCOLAR DE TRES GRADOS. DEL RESPETO COMO CONDICION FUNDAMENTAL DE LA INFANCIA A SU INCLUSION: UN DESAFIO PARA POLITICOS Y PEDAGOGOS. PENSAR LA PRIMERA INFANCIA: RE-PENSAR LA EDUCACION. EXPEDICION POR LA PRIMERA INFANCIA. PREVENCION DEL MALTRATO INFANTIL: COMO LOS MAESTROS PUEDEN PROTEGER A LOS NIÑOS?. EXPLORACION DEL TALENTO DEL NIÑO PREESCOLAR. EDUCACION Y PROMOCION DEL DESARROLLO DE LOS NIÑOS Y NIÑAS EN LA INFANCIA. EL TRATADO DE LIBRE COMERCIO Y LA EDUCACION: REGRESION HISTORICA Y DERROTA DEL PENSAMIENTO. EL DERECHO DE LOS PARVULOS: UNA EDUCACION OPORTUNA Y PERTINENTE. TRES CARACTERISTICAS DEL JUEGO QUE INTERESAN A LA ENSEÑANZA EN LA PRIMERA INFANCIA. TRABAJO EN RED: COMUNICACION E INTERCAMBIO DE CONOCIMIENTO ... No.70 LOS RECORTES A LAS TRANSFERENCIAS Y LA FINANCIACION DE LA EDUCACION PUBLICA. LA DESERCION ESCOLAR, RESULTADO DE UNA POLITICA EQUIVOCADA. LLAMAMIENTO A RETOMAR LA AUTONOMIA ESCOLAR CONSAGRADA EN LA LEY GRAL. DE EDUCACION 1994. ALARMANTE PANORAMA DE LA EDUCACION SUPERIOR PUBLICA. PROPUESTA PARA LA EDUCACION EN COLOMBIA. EL ENFOQUE HISTORICO CULTURAL DE VYGOTSKI. No.71 DIDACTICA SOBRE EL TRATADO DE LIBRE COMERCIO TLC. LA EDUCACION COLOMBIANA EN EL TLC: EL FUTURO YA ES PRESENTE!. SUS CONSECUENCIAS PARA LA EDUCACION. ELEMENTOS PARA EL ESTATUTO UNICO DE LA PROFESION DOCENTE. CINCO CONCEPCIONES ERRONEAS EN EL ABORDAJE DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA. No.72 LA AUTONOMIA ESCOLAR Y LA LIBERTAD DE CATEDRA. EL CONTROL SOBRE LOS CONTENIDOS DE LA EDUCACION: UN ATENTADO CONTRA LA AUTONOMIA ESCOLAR. IMPLICACIONES SOCIALES Y POLITICAS DEL CONTROL Y EMPOBRECIMIENTO DE LOS CONTENIDOS DE LA EDUCACION. HACIA UNA AUTENTICA EDUCACION ARTISTICA. Link: https://biblioteca.comfamiliar.com.co/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_displa [número]Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Ejemplar Volumen 049052 R.3 EDUC REVISTA Centro Cultural Comfamiliar Centro de Documentación en Literatura Infantil y Juvenil Excluido de préstamo 14 EN LA RUTA DEL DESARROLLO INFANTIL
PermalinkPermalinkPermalink
