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MATEMÁTICAS Y LENGUAJE / ROCIO RAMIREZ
Título : MATEMÁTICAS Y LENGUAJE : GUIA DIDÁCTICA 3 IMPLEMENTACIÓN DE LOS COMPONENTES DE DIDÁCTICA Y EVALUACIÓN Tipo de documento: texto impreso Autores: ROCIO RAMIREZ, AUTORA ; HELENA DULCEY, AUTOR ; ALEJANDRO CHAR CHALJUB, DIR Mención de edición: 1 EDICIÓN Editorial: BARRANQUILLA [COLOMBIA] : ALCALDIA DE BARRANQUILLA Fecha de publicación: 2011 Otro editor: BOGOTA [COLOMBIA] : CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS.VIRTUAL Y A DISTANCIA Número de páginas: 100 Páginas Il.: 24 Cms, Ilustraciones ISBN/ISSN/DL: 978-958-8635-52-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: DIDACTICA
LENGUAJE - ENSEÑANZA - PLAN DE ESTUDIOS
MATEMATICAS - ENSEÑANZA - PLAN DE ESTUDIOSClasificación: 372 Link: https://biblioteca.comfamiliar.com.co/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display& Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Ejemplar Volumen 117194 372.7 R173B LIBRO Pies Descalzos General Disponible 1 3 No 003-003 - 01/11/2008-01/01/2009 - LAS MULTIPLES INTELIGENCIAS MATEMÁTICAS (Número de EL EDUCADOR) / BERNARDO RECAMAN SANTOS
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Título : No 003-003 - 01/11/2008-01/01/2009 - LAS MULTIPLES INTELIGENCIAS MATEMÁTICAS Tipo de documento: texto impreso Autores: BERNARDO RECAMAN SANTOS (1954-), AUTOR ; RAQUEL GUREVICH, AUTOR ; MARA ROCIO BENAVIDES REINA, AUTOR Fecha de publicación: 2008 Idioma : Español (spa) Clasificación: BULLYING
DIDACTICA
MATEMATICASClasificación: R.12 Nota de contenido: - LAS MUKTIPLES INTELIGENCIAS MATEMATICAS: ¿CÓMO Y PARA QUÉ CULTIVARLAS?, - LOS PROGRAMAS DE FORMACIÓN NORMA, -DIDACTICA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES, - EL CUIDADO DE LA VOZ EN EL DOCENTE : COMO EVITAR TRASTORNOS VOCALES AGRAVADOS.- LA COSTA AL NATURAL, - MUCHO MÁS QUE UN JUEGO DE NIÑOS "BULLYING" Link: https://biblioteca.comfamiliar.com.co/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_displa [número]Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Ejemplar Volumen 110595 R.12 ELE REVISTA Centro Cultural Comfamiliar Centro de Documentación en Literatura Infantil y Juvenil Disponible 1 3 No 054-059 - 01/01/2012-31/12/2012 - EDUCACION Y FAMILIA (Número de REVISTA INTERNACIONAL MAGISTERIO) / FRANCESCO TONUCCI
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Título : No 054-059 - 01/01/2012-31/12/2012 - EDUCACION Y FAMILIA Tipo de documento: texto impreso Autores: FRANCESCO TONUCCI, AUTOR ; CECILIA RINCON VERDUGO, AUTOR ; PABLO RODRIGUEZ JIMENEZ, AUTOR ; ARMANDO MARTINEZ, AUTOR ; GLORIA LOPEZ, AUTOR ; GUSTAVO ESCOBAR, AUTOR ; DINO SEGURA, AUTOR ; LEONOR ISAZA, AUTOR ; ELIZABETH B. ORMART, AUTOR ; JOHN JORGE CASTIBLANCO PALOMINO, AUTOR ; EDILSON SILVA LIEVANO, AUTOR ; ANNE-MARIE TRUSCOTT DE MEJIA, AUTOR ; JUAN CARLOS BAYONA VARGAS, AUTOR ; MIGUEL DE ZUBIRIA SAMPER, AUTOR ; JIMMY PINILLA CASTILLO, AUTOR Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 576 P. Idioma : Español (spa) Clasificación: COMPETENCIAS
DIDACTICA
EDUCACION EN LA PRIMERA INFANCIA
FAMILIA Y EDUCACION
INFANCIAClasificación: R.10 Nota de contenido: No.54 ¿SE PUEDE ENSEÑAR LA PARTICIPACION?¿SE PUEDE ENSEÑAR LA DEMOCRACIA?, LA CONSTRUCCION SIMBOLICA DE LA INFANCIA, LA HISTORIA DE LA INFANCIA LATINOAMERICANA: UNA APROXIMACION , LA INFANCIA:CONCEPCION COMPLEJA Y DIVERSA. UNA PERSPECTIVA SICO-PEDAGOGICA. No.55 PARA QUE IR A LA ESCUELA. LA RELACION FAMILIA-ESCUELA Y LA BUSQUEDA DEL DESARROLLO INFANTIL Y ADOLESCENTE , FAMILIA Y EDUCACION:¿UN MATRIMONIO DISOLUTO?. No.56 EDUCACION PARA TODOS:AVANCES Y TEMAS PENDIENTES, LAS TENSIONES DE LA EDUCACION INCLUSIVA. No.57 DIDACTICA PARA LA FORMACION DEL TALENTO NARRATIVO Y LITERARIO EN JOVENES ESCRITORES. No.58 BILINGUISMO, APERTURA AL MUNDO Y APRECIACION DE PLURALIDAD Y DIFERENCIA, LA LENGUA COMO TRANSFORMACION DEL MUNDO No. 59 COMPETENCIAS AFECTIVAS Y AUTO CONOCIMIENTO, BASES PSICOLOGICAS DEL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CONFIGURACIONAL EN LA PRIMERA INFANCIA. Link: https://biblioteca.comfamiliar.com.co/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_displa [número]Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Ejemplar Volumen 079581 R.10 MAG REVISTA Centro Cultural Comfamiliar Centro de Documentación en Literatura Infantil y Juvenil Disponible 1 16 No 075-077 - 01/07/15-31/12/2015 - EDUCACIÓN Y RESPONSABILIDAD SOCIAL,EXPERIENCIAS DINÁMICAS EN LA ECUELA, REDES PEDAGÓGICAS (Número de REVISTA INTERNACIONAL MAGISTERIO) / SANDRA PATRICIA ORDOÑEZ CASTRO
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Título : No 075-077 - 01/07/15-31/12/2015 - EDUCACIÓN Y RESPONSABILIDAD SOCIAL,EXPERIENCIAS DINÁMICAS EN LA ECUELA, REDES PEDAGÓGICAS Tipo de documento: texto impreso Autores: SANDRA PATRICIA ORDOÑEZ CASTRO, AUTOR ; NELSON ENRIQUE CARDENAS BUITRAGO, AUTOR ; NORBELLY OLAYA HERRERA, AUTOR ; JUAN FERNANDO ALVAREZ, AUTOR ; MARIA ESTHER TAPIA ALVAREZ, AUTOR Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 3 V. Il.: Ilustraciones, 23 cm Idioma : Español (spa) Clasificación: DIDACTICA
PEDAGOGIA
REDES
RESPONSABILIDAD SOCIAL -- ENSEÑANZAClasificación: R.10 Nota de contenido: 75-EDUCACIÓN Y RESPONSABILIDAD SOCIAL, ENFOQUE TRANSFORMADOR EN RESPONSABILIDAD SOCIAL EDUCATIVA, RESPONSABILIDAD SOCIAL EN LA FORMACIÓN UNIVERSITARIA, 76- EXPERIENCIAS DINÁMICAS EN LA ESCUELA, DE MAESTRA A INVESTIGADORA, LA PLANIFICACIÓN DE LA UNIDAD DIÁACTICA, RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS: UN ENFOQUE, UNA EXPERIENCIA ARTÍSTICA FUERA DE LA PANTALLA, 77-REDES PEDAGÓGICAS, ¡PENSAR EN RED? UNA APUESTA DESDE LA CUALIFICACIÓN DOCENTE, EL PODER INVISIBLE DE LOS VÍNCULOS QUE SOSTIENEN A UNA RED, LECTORES PARA LA VIDA , UNA RED DE APRENDIZAJES Link: https://biblioteca.comfamiliar.com.co/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_displa [número]Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Ejemplar Volumen 109574 R.10 MAG REVISTA Centro Cultural Comfamiliar Centro de Documentación en Literatura Infantil y Juvenil Disponible 1 75-77 No 084-084 - 01/02/2017-01/03/2017 - ¿EXPERIENCIAS DISRUPTIVAS? (Número de REVISTA INTERNACIONAL MAGISTERIO) / SANDRA PATRICIA ORDOÑEZ CASTRO
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Título : No 084-084 - 01/02/2017-01/03/2017 - ¿EXPERIENCIAS DISRUPTIVAS? Tipo de documento: texto impreso Autores: SANDRA PATRICIA ORDOÑEZ CASTRO, AUTOR ; LUIS FACUNDO MALDONADO GRANADOS, AUTOR ; DAVID MACIAS MORA, AUTOR Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 78 Páginas Il.: 26 cms, Ilustraciones Idioma : Español (spa) Clasificación: APRENDIZAJE
DIDACTICA
EDUCACION SUPERIORClasificación: R.10 Nota de contenido: ESPACIOS DE APRENDIZAJE AUTO - ORGANIZADOS DIDÁCTICAS COLABORATIVAS, CONECTAR LA EDUCACIÓN SUPERIOR CON EL SECTOR PRODUCTIVO. Link: https://biblioteca.comfamiliar.com.co/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_displa [número]Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Ejemplar Volumen 116726 R.10 MAG REVISTA Centro Cultural Comfamiliar Centro de Documentación en Literatura Infantil y Juvenil Disponible 1 No. 149-151 - 01/05/2002-01/08/2002 - LECTURAS AL PIL-PIL. EL CANON LITERARIO ESCOLAR. EL COMIC DE SUPERHEROES. (Número de CLIJ - CUADERNOS DE LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL) / JULIAN MONTESINOS RUIZ
PermalinkNo. 167-169 - 01/01/2004-01/03/2004 - POR UNA EDUCACION LITERARIA. PROMOCION DE LA LECTURA. AMOR Y ADOLESCENCIA. (Número de CLIJ - CUADERNOS DE LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL) / JUAN LOPEZ MOLINA
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