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No 037-039 - 01/02/2009-31/07/2009 - CEREBRO, CORAZON Y MENTE. LAS MENTES DEL FUTURO DE HOWARD GARDNER-ORGANIZACION ESCOLAR POR CICLOS- LA MATEMATICA: UNA HERRAMIENTA PARA LA VIDA (Número de REVISTA INTERNACIONAL MAGISTERIO) / JUAN PABLO ALJURE
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Título : No 037-039 - 01/02/2009-31/07/2009 - CEREBRO, CORAZON Y MENTE. LAS MENTES DEL FUTURO DE HOWARD GARDNER-ORGANIZACION ESCOLAR POR CICLOS- LA MATEMATICA: UNA HERRAMIENTA PARA LA VIDA Tipo de documento: texto impreso Autores: JUAN PABLO ALJURE, AUTOR ; HOWARD GARDNER (1943-), AUTOR ; YECID PUENTES OSMA, AUTOR ; ILIANA ALJURE LEON, AUTOR ; SONIA MUÑOZ OLEA, AUTOR ; ROSA JULIA GUZMAN R, AUTOR ; SANDRA PATRICIA ORDOÑEZ CASTRO, AUTOR ; LYLIA DIAZ TORRES, AUTOR ; ANA BRIZET RAMIREZ-CABANZO, AUTOR ; JOSE ZIBERSTEIN TORUNCHA, AUTOR ; ALFONSO TAMAYO VALENCIA, AUTOR ; ANGEL R VILLARINI JUSINO, AUTOR ; JORGE ALEJANDRO MEDELLIN BECERRA, AUTOR ; PABLA ARDILA DE GARCIA, AUTOR ; VIVIANA MARCELA BOTACHE RUGELES, AUTOR ; MARIA HELENA FAVERO, AUTOR ; PAUL TORRES FERNANDEZ, AUTOR Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 285 P. Idioma : Español (spa) Clasificación: CICLOS
ESTRATEGIA
JUEGO
MENTE
ORGANIZACION ESCOLAR
PEDAGOGIA
PLANEACIONClasificación: R.10 Nota de contenido: No.37 CEREBRO, CORAZON Y MENTE. LAS MENTES DEL FUTURO DE HOWARD GARDNER,UNA NUEVA MIRADA A LA EDUCACION BASADA EN EL CEREBRO, ESTILOS DE APRENDIZAJE A LA LUZ DE LA NEUROCIENCIA, LA CLASE BASADA EN EL DESEMPEÑO COMPETENTE:¿COMO DISEÑAR CLASES TENIENDO EN CUENTA EL CEREBRO, EL CORAZON Y LA MENTE?, ACTIVIDADES DE JUEGO Y CUENTO PARA EL DESARROLLO PSICOLOGICO DEL NIÑO PREESCOLAR, No 38 ORGANIZACION ESCOLAR POR CICLOS, NIVELES O CICLOS. EL RETO DE LA ARTICULACION, FUNDAMENTOS DE LA ENSEÑANZA POR CICLOS, LA ESCUELA POR CICLOS EN DIEZ RAZONES. No 39 LA MATEMATICA: UNA HERRAMIENTA PARA LA VIDA. Link: https://biblioteca.comfamiliar.com.co/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_displa [número]Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar ORGANIZACIONES ESCOLARES INTELIGENTES / YECID PUENTES OSMA
Título : ORGANIZACIONES ESCOLARES INTELIGENTES : ENSEÑANZA PARA LA COMPRENSION , INTELIGENCIAS MULTIPLES, COMPETENCIAS ORGANIZACIONALES, PRACTICAS ALTERNATIVAS DE EDUCACION. Tipo de documento: texto impreso Autores: YECID PUENTES OSMA, AUTOR Mención de edición: 2. EDICION Editorial: BOGOTA [COLOMBIA] : MAGISTERIO Fecha de publicación: 2001 Colección: COLECCION AULA ABIERTA Número de páginas: 171 P. Il.: ILUS. ISBN/ISSN/DL: 978-958-20-0592-4 Idioma : Español (spa) Clasificación: ADMINISTRACION ESCOLAR
EDUCACION - DIRECCION Y ORGANIZACION
INTELIGENCIAS MULTIPLES
ORGANIZACION ESCOLAR
PSICOLOGIA EDUCATIVAClasificación: 371 Link: https://biblioteca.comfamiliar.com.co/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display& Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Ejemplar Volumen 084015 371.2 P976 LIBRO Centro Cultural Comfamiliar General Disponible 1 084016 371.2 P976 LIBRO Colegio Comfamiliar General Disponible 1