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Autor SANDRA PATRICIA ORDOÑEZ CASTRO |
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No 034-036 - 01/08/2008-31/01/2009 - PRIMERA INFANCIA-EVALUAR ES: COMPRENDER, APRENDER, VALORAR, MEJORAR-PRUEBAS DE EVALUACION (Número de REVISTA INTERNACIONAL MAGISTERIO) / ELSA CASTAÑEDA BERNAL
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Título : No 034-036 - 01/08/2008-31/01/2009 - PRIMERA INFANCIA-EVALUAR ES: COMPRENDER, APRENDER, VALORAR, MEJORAR-PRUEBAS DE EVALUACION Tipo de documento: texto impreso Autores: ELSA CASTAÑEDA BERNAL, AUTOR ; SANDRA PATRICIA ORDOÑEZ CASTRO, AUTOR ; MICHAEL FEIGELSON, AUTOR ; ISABEL SEGOVIA OSPINA, AUTOR ; GEMA PANIAGUA VALLE, AUTOR ; LUZ MERCEDES MAYA AGUDELO, AUTOR ; PIEDAD ELENA OSORIO, AUTOR ; JUANITA CAIJAO, AUTOR ; ANA BRIZET RAMIREZ-CABANZO, AUTOR ; JORGE FASCE, AUTOR ; BEATRIZ PICARONI CASSOLI, AUTOR ; MARGARITA POGGI, AUTOR ; MARIA ANTONIA CASANOVA RODRIGUEZ, AUTOR ; MARGARITA GOMEZ DE PELLEGRINO, AUTOR ; JUAN CARLOS VERGARA SILVA, AUTOR ; MONICA P. BORJAS, AUTOR ; RAUL EDUARDO HENRIQUEZ SOLENO, AUTOR ; MONICA LILIAN FREYLE NIEVES, AUTOR ; JULIAN P. MARIÑO, AUTOR Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 285 P. Idioma : Español (spa) Clasificación: APRENDIZAJE
COMPRENSION
EVALUACION
EVALUAR
INFANCIAClasificación: R.10 Nota de contenido: No.34 PRIMERA INFANCIA, EL MAESTRO UN VISIONARIO Y UN SEDUCTOR, LA ESTETICA, SU IMPRESCINDIBLE, LA IMPORTANCIA SOCIAL Y POLITICA DE LA PRIMERA INFANCIA, LOS NIÑOS COMO SUJETOS DE DERECHOS: UNA RESPONSABILIDAD SOCIAL, LA INCLUSION SOCIAL Y LA CONVIVENCIA CON LA PRIMERA INFANCIA: UNA PERSPECTIVA DESDE LEJOS, ATENCION A LA PRIMERA INFANCIA. BASES SOLIDAD PARA EL DESARROLLO HUMANO, LAS RELACIONES ENTRE LA FAMILIA Y EL CENTRO EDUCATIVO EN LA PRIMERA INFANCIA,SENTIR, PENSAR, HACER EDUCAR PARA LA VIDA ¡EL PLAN DE LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS!,PROFE...¿POR QUE SACO MALAS NOTAS? LA PEDAGOGIA INFANTIL, UN PUENTE DE ENCUENTRO ENTRE LA ACADEMIA Y LA ESCUELA. No. 35 EVALUAR ES .COMPRENDER, APRENDER, VALORAR, MEJORAR, "EL QUE LEE MUCHO Y ANDA MUCHO, VE MUCHO Y SABE MUCHO", LA EVALUACION: CUESTION DE SENTIMIENTOS, PODER Y ETICA, LA EVALUACION DE APRENDIZAJES , EN LAS AULAS DE PRIMARIA EN AMERICA LATINA, EVALUACION, CALIDAD Y EQUIDAD, CLAVES DEL SISTEMA EDUCATIVO, LA EVALUACION INTEGRAL Y DE LOS APRENDIZAJES DESDE LA PERSPECTIVA DE UNA ESCUELA TRANSFORMADORA CONTEXTO, CONCEPTO, ENFOQUE, PRINCIPIOS Y HERRAMIENTAS, LA EVALUACION DEL APRENDIZAJE-EN LA TRANSICION, No.36 PRUEBAS DE EVALUACION, LAS PRUEBAS PISA, LA EVALUACION VISTA DESDE ADENTRO, LAS PRUEBAS SABER, LAS COMPETENCIAS EN EL MARCO DE LA EDUCACION SUPERIOR. Link: https://biblioteca.comfamiliar.com.co/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_displa [número]Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Ejemplar Volumen 049158 R-10 MAG REVISTA Centro Cultural Comfamiliar Centro de Documentación en Literatura Infantil y Juvenil Disponible 1 11 No 037-039 - 01/02/2009-31/07/2009 - CEREBRO, CORAZON Y MENTE. LAS MENTES DEL FUTURO DE HOWARD GARDNER-ORGANIZACION ESCOLAR POR CICLOS- LA MATEMATICA: UNA HERRAMIENTA PARA LA VIDA (Número de REVISTA INTERNACIONAL MAGISTERIO) / JUAN PABLO ALJURE
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Título : No 037-039 - 01/02/2009-31/07/2009 - CEREBRO, CORAZON Y MENTE. LAS MENTES DEL FUTURO DE HOWARD GARDNER-ORGANIZACION ESCOLAR POR CICLOS- LA MATEMATICA: UNA HERRAMIENTA PARA LA VIDA Tipo de documento: texto impreso Autores: JUAN PABLO ALJURE, AUTOR ; HOWARD GARDNER (1943-), AUTOR ; YECID PUENTES OSMA, AUTOR ; ILIANA ALJURE LEON, AUTOR ; SONIA MUÑOZ OLEA, AUTOR ; ROSA JULIA GUZMAN R, AUTOR ; SANDRA PATRICIA ORDOÑEZ CASTRO, AUTOR ; LYLIA DIAZ TORRES, AUTOR ; ANA BRIZET RAMIREZ-CABANZO, AUTOR ; JOSE ZIBERSTEIN TORUNCHA, AUTOR ; ALFONSO TAMAYO VALENCIA, AUTOR ; ANGEL R VILLARINI JUSINO, AUTOR ; JORGE ALEJANDRO MEDELLIN BECERRA, AUTOR ; PABLA ARDILA DE GARCIA, AUTOR ; VIVIANA MARCELA BOTACHE RUGELES, AUTOR ; MARIA HELENA FAVERO, AUTOR ; PAUL TORRES FERNANDEZ, AUTOR Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 285 P. Idioma : Español (spa) Clasificación: CICLOS
ESTRATEGIA
JUEGO
MENTE
ORGANIZACION ESCOLAR
PEDAGOGIA
PLANEACIONClasificación: R.10 Nota de contenido: No.37 CEREBRO, CORAZON Y MENTE. LAS MENTES DEL FUTURO DE HOWARD GARDNER,UNA NUEVA MIRADA A LA EDUCACION BASADA EN EL CEREBRO, ESTILOS DE APRENDIZAJE A LA LUZ DE LA NEUROCIENCIA, LA CLASE BASADA EN EL DESEMPEÑO COMPETENTE:¿COMO DISEÑAR CLASES TENIENDO EN CUENTA EL CEREBRO, EL CORAZON Y LA MENTE?, ACTIVIDADES DE JUEGO Y CUENTO PARA EL DESARROLLO PSICOLOGICO DEL NIÑO PREESCOLAR, No 38 ORGANIZACION ESCOLAR POR CICLOS, NIVELES O CICLOS. EL RETO DE LA ARTICULACION, FUNDAMENTOS DE LA ENSEÑANZA POR CICLOS, LA ESCUELA POR CICLOS EN DIEZ RAZONES. No 39 LA MATEMATICA: UNA HERRAMIENTA PARA LA VIDA. Link: https://biblioteca.comfamiliar.com.co/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_displa [número]Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Ejemplar Volumen 049159 R-10 MAG REVISTA Centro Cultural Comfamiliar Centro de Documentación en Literatura Infantil y Juvenil Disponible 1 12 No 040-042 - 01/08/2009-31/01/2010 - LA MEDIACION EN LOS PROCESOS DE FORMACION-LA PERTINENCIA:UNA CONDICION DE LA CALIDAD EDUCATIVA-PEDAGOGIAS FUNDADAS EN LA INVESTIGACION (Número de REVISTA INTERNACIONAL MAGISTERIO) / DAVID SASSON
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Título : No 040-042 - 01/08/2009-31/01/2010 - LA MEDIACION EN LOS PROCESOS DE FORMACION-LA PERTINENCIA:UNA CONDICION DE LA CALIDAD EDUCATIVA-PEDAGOGIAS FUNDADAS EN LA INVESTIGACION Tipo de documento: texto impreso Autores: DAVID SASSON (1792-1864), AUTOR ; MARCIA MACIONK, AUTOR ; AIDA VARELA VARELA, AUTOR ; GERMAN PILONIETA, AUTOR ; SILVIA LOPEZ DE MATURANA LUNA, AUTOR ; SONIA FUENTES MUÑOZ, AUTOR ; EDITH RUBINSTEIN, AUTOR ; MARIO MORALES NAVARRO, AUTOR ; LUZ AMPARO VILLEGAS DURAN, AUTOR ; MARIANA A AREVALO L, AUTOR ; JAVIER H JEREZ J, AUTOR ; SANDRA PATRICIA ORDOÑEZ CASTRO, AUTOR ; OMAR CASERES GALVIS, AUTOR ; ELIZABETH PORRAS B, AUTOR ; LUZ AMPARO LONDOÑO RESTREPO, AUTOR ; MARCO RAUL MEJIA JIMENEZ, AUTOR Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 251 P. Idioma : Español (spa) Clasificación: COMPETENCIAS
EDUCACION
INVESTIGACION
PEDAGOGIA
PROCESOS PEDAGOGICOSClasificación: R.10 Nota de contenido: No.40 LA MEDIACION EN LOS PROCESOS DE FORMACION, PROCESOS EDUCATIVOS:COMPETENCIAS, DIALOGO, MEDIACION Y ESTRATEGIAS DIDACTICAS, EL PROCESO DE MEDIACION EN LOS PROCESOS EDUCATIVOS, No 41 LA PERTINENCIA: UNA CONDICION DE LA CALIDAD EDUCATIVA, No.42 PEDAGOGIAS FUNDADAS EN LA INVESTIGACION, EDUCACION POPULAR E INVESTIGACION PARTICIPATIVA. Link: https://biblioteca.comfamiliar.com.co/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_displa [número]Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Ejemplar Volumen 049160 R-10 MAG REVISTA Centro Cultural Comfamiliar Centro de Documentación en Literatura Infantil y Juvenil Disponible 1 13 No 043-047 - 01/03/2010-/31/12/2010 - COMPETENCIAS CONVERSACIONALES-CONVIVENCIA SIN VIOLENCIA-BICENTENARIO: EPOCA DE TRANSFORMACIONES EN EDUCACION-DIVERSIDAD CULTURAL Y EDUCACION-ECOLOGIA HUMANA (Número de REVISTA INTERNACIONAL MAGISTERIO) / ELIZEU VIEIRA MOREIRA
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Título : No 043-047 - 01/03/2010-/31/12/2010 - COMPETENCIAS CONVERSACIONALES-CONVIVENCIA SIN VIOLENCIA-BICENTENARIO: EPOCA DE TRANSFORMACIONES EN EDUCACION-DIVERSIDAD CULTURAL Y EDUCACION-ECOLOGIA HUMANA Tipo de documento: texto impreso Autores: ELIZEU VIEIRA MOREIRA, AUTOR ; SANDRA PATRICIA ORDOÑEZ CASTRO, AUTOR ; ALFREDO JOSE FURLAN MALAMUD, AUTOR ; MONICA LOZANO, AUTOR ; LEONARDO REALES, AUTOR ; FELIPE CARDENAS TAMARA, AUTOR Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 460 P. Idioma : Español (spa) Clasificación: BICENTENARIO
CONVIVENCIA
CULTURA
ECOLOGÍA
EDUCACIONClasificación: R.10 Nota de contenido: No.43 COMPETENCIAS CONVERSACIONALES EN EL PROCESO EDUCATIVO COMO PUNTO DE PARTIDA PARA LA CONSTRUCCION DE UNA PEDAGOGIA DE LA LIBERACION, No.44 CONVIVENCIA SIN VIOLENCIA, EL FOMENTO A LA CONVIVENCIA ESCOLAR, No.45 BICENTENARIO:EPOCA DE TRASFORMACIONES EN EDUCACION, URGENCIA DE HISTORIA, PARA ENTENDER QUIENES SOMOS,No. 46 DIVERSIDAD CULTURAL Y EDUCACION, TRAYECTORIA EDUCATIVA AFROCOLOMBIANA EN EL PERIODO REPUBLICANO, No.47 ECOLOGIA HUMANA CIENCIA MAESTRA DEL SIGLO XXI APORTES ANTROPOLOGICOS PARA SU CONSTITUCION DISCIPLINAR. Link: https://biblioteca.comfamiliar.com.co/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_displa [número]Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Ejemplar Volumen 049161 R-10 MAG REVISTA Centro Cultural Comfamiliar Centro de Documentación en Literatura Infantil y Juvenil Disponible 1 14 No 072-074 - 01/01/2015-01/06/2015 - LA LECTURA Y LA ESCRITURA, VIOLENCIA ESCOLAR, ECONOMIA Y EDUCACIÓN DE FUTURO (Número de REVISTA INTERNACIONAL MAGISTERIO) / SILVIA ALEJANDRA REY GONZÁLEZ
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Título : No 072-074 - 01/01/2015-01/06/2015 - LA LECTURA Y LA ESCRITURA, VIOLENCIA ESCOLAR, ECONOMIA Y EDUCACIÓN DE FUTURO Tipo de documento: texto impreso Autores: SILVIA ALEJANDRA REY GONZÁLEZ, AUTOR ; JUAN DAVID LUJAN VILLAR, AUTOR ; YANETH LIZARAZO BELTRAN, AUTOR ; ANGELA VIRGINIA NEIRA UNEME, AUTOR ; MARÍA DEL CARMEN BOLINAGA, AUTOR ; EDUARDO LEMUS ESPINOSA, AUTOR ; CLARA INES CUERVO MONDRAGÓN, AUTOR ; JUAN PABLO DUARTE ECHEVERRI, AUTOR ; ANTOINE HOUDAR DE LA MOTTE, AUTOR ; MARTHA LILIANA PUERTO, AUTOR ; JOSE GUILLERMO MARTINEZ ROJAS, AUTOR ; SANDRA PATRICIA ORDOÑEZ CASTRO, AUTOR ; GUILLERMO ANTONIO CAMACHO CABRERA, AUTOR ; MIGUEL ANGEL ESTRADA GÓMEZ, AUTOR ; CAROLINA CARVAJAL GAMBA, AUTOR ; SILVANA GIACHERO, AUTOR ; LILY SHANGAY, AUTOR ; MARÍA ZYSMAN, AUTOR ; INGRID NARANJO UGARTE, AUTOR ; RICARDO RUIDIAZ, AUTOR ; GIOVANNI RAMIREZ VILLAMIL, AUTOR ; ELSA CATALINA LIZCANO LOPEZ, AUTOR ; JORGE CASTRO ZEGARRA, AUTOR ; GERMAN PILONIETA, AUTOR ; OSCAR USECHE, AUTOR ; CARLOS VASCO, AUTOR ; JAIRO GIRALDO GALLO, AUTOR ; JUAN CARLOS VERGARA SILVA, AUTOR ; ALICIA SEQUEIRA RODRIGUEZ, AUTOR Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 3 V. Il.: Ilustraciones, 23 cm Idioma : Español (spa) Clasificación: BULLYING
ECONOMIA Y EDUCACIÓN
GLOBALIZACION
LECTURA Y ESCRITURA
PROMOCIÓN DE LECTURA
TECNOLOGIAClasificación: R.10 Nota de contenido: 72- LA LECTURA Y LA ESCRITURA :UN DIALOGO TRANSDISCIPLINAR, CUALIFICAR LA ESCRITURA, LECTURA Y ESCRITURA, NARRAR, EL CIRCULO DE LECTURA LITERARIA, EL LIBRO ÁLBUM COMO ESTRATEGIA PARA LA COMPRENSIÓN LECTORA, 73- VIOLENCIA ESCOLAR, ACOSO ESCOLAR EN CASOS DE CONDUCTA SUICIDA, LOS FUTUROS DOCENTES ANTE EL BULLYING Y SUS POSIBLES REPERCUSIONES, EN LOS PAÍSES MAS FELICES DEL MUNDO TAMBIÉN HAY BULLYING, 74- ECONOMIA Y EDUCAIÓN DE FUTURO, EDUCACIÓN Y GLOBALIZACIÓN. Link: https://biblioteca.comfamiliar.com.co/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_displa [número]Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Ejemplar Volumen 109573 R.10 MAG REVISTA Centro Cultural Comfamiliar Centro de Documentación en Literatura Infantil y Juvenil Disponible 1 72-74 No 075-077 - 01/07/15-31/12/2015 - EDUCACIÓN Y RESPONSABILIDAD SOCIAL,EXPERIENCIAS DINÁMICAS EN LA ECUELA, REDES PEDAGÓGICAS (Número de REVISTA INTERNACIONAL MAGISTERIO) / SANDRA PATRICIA ORDOÑEZ CASTRO
PermalinkNo 078-080 - 01/02/2016-31/07/2016 - DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE (Número de REVISTA INTERNACIONAL MAGISTERIO) / SANDRA PATRICIA ORDOÑEZ CASTRO
PermalinkNo 084-084 - 01/02/2017-01/03/2017 - ¿EXPERIENCIAS DISRUPTIVAS? (Número de REVISTA INTERNACIONAL MAGISTERIO) / SANDRA PATRICIA ORDOÑEZ CASTRO
PermalinkNo 092-094 - 01/06/2018-30/10/2018 - EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA (Número de REVISTA INTERNACIONAL MAGISTERIO) / SANDRA PATRICIA ORDOÑEZ CASTRO
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