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No 007-011 - 01/07/2004-31/11/2004 - COMPETENCIAS LECTORAS:UN RETO PARA LOS MAESTROS DE TODAS LAS AREAS, ESCUELA Y DESARROLLOHUMANO: ENTRE LA NORMATIVIDAD Y LA RACIONALIDAD. EDUCACION PARA UNA CULTURA CIUDADANA, LA EVALUACION DEL APRENDIZAJE ESCOLAR, GLOBALIZACION CULTURA Y EDUCACION (Número de REVISTA INTERNACIONAL MAGISTERIO) / GLORIA RINCON BONILLA ; FABIO JURADO VALENCIA ; LUIS BERNARDO PEÑA BORRERO ; MIGUEL DE ZUBIRIA SAMPER ; BLANCA LILIA BOJACA ; CARLOS SANCHEZ LOZANO ; RUTH PAEZ MARTINEZ
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TÃtulo : No 007-011 - 01/07/2004-31/11/2004 - COMPETENCIAS LECTORAS:UN RETO PARA LOS MAESTROS DE TODAS LAS AREAS, ESCUELA Y DESARROLLOHUMANO: ENTRE LA NORMATIVIDAD Y LA RACIONALIDAD. EDUCACION PARA UNA CULTURA CIUDADANA, LA EVALUACION DEL APRENDIZAJE ESCOLAR, GLOBALIZACION CULTURA Y EDUCACION Tipo de documento: texto impreso Autores: GLORIA RINCON BONILLA, Autor ; FABIO JURADO VALENCIA, Autor ; LUIS BERNARDO PEÑA BORRERO, Autor ; MIGUEL DE ZUBIRIA SAMPER, Autor ; BLANCA LILIA BOJACA, Autor ; CARLOS SANCHEZ LOZANO, Autor ; RUTH PAEZ MARTINEZ, Autor Fecha de publicación: 2004 Número de páginas: 310 P. Idioma : Español (spa) Clasificación: APRENDIZAJE
CALIDAD DE LA EDUCACION
COMPETENCIAS-EDUCACION
COMPRENSION LECTORA
DESARROLLO Y FINES DE LA EDUCACION
EVALUACION EDUCATIVA
FINES DE LA EDUCACION
GLOBALIZACION
HABITOS DE LECTURA
NIÑOS MALTRATADOS
PROMOCIÓN DE LECTURAClasificación: R.10 Resumen: No.7 EDUCAR LA MIRADA Y LEER LA IMAGEN, EL RETO DE LA ENSEÑANZA DE LA COMPRENSION LECTORA, ¿COMO SE ESTA ENSEÑANDO A COMPRENDER TEXTOS ESCRITOS EN LA EDUCACION PRIMARIA?, LA LECTURA NO HA MUERTO:¡VIVA LA LECTURA!, TEORIA DE LAS SEIS LECTURAS, No.8 MALTRATO INFANTIL Y NEGLIGENCIA EL MALTRATO, EL MALTRATO CONTRA LOS NIÑOS Y EL PAPEL DE LA ESCUELA, LA COMUNICACION DEL ABUSO SEXUAL INFANTIL AL MAESTRO, PREVENCION Y PROTECCION DEL ABUSO SEXUAL INFANTIL, PLAN DE AULA, No. 9 EDUCACION, ESCUELA Y PEDAGOGIA TRANSFORMADORA,LA EDUCACION CIUDADANA, LA GESTION EDUCATIVA: TENSIONES Y PROBLEMAS DE IMPACTAN LA CULTURA ESCOLAR, EL PREESCOALR, UN ESPACIO IDEAL PARA FAVORECER LAS INTELIGENCIAS MULTIPLES. No.10 DOS MIRADAS DIFERENTES...SOBRE LA EVACLUACION DEL APRENDIZAJE ESCOLAR, REFLEXIONES SOBRE LA EVALUACION DEL APRENDIZAJE. No. 11 ¿QUE NECESITA EL APRENDER A APRENDER EN LA ESCUELA PUBLICA LATINOAMERICANA DE HOY? Link: https://biblioteca.comfamiliar.com.co/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_displa [número]Ejemplares(0)
Estado ningún ejemplar No 001-003 - 01/02/2003-31/07/2003 - EL DEBATE SOBRE LAS COMPETENCIAS-LOS PROYECTOS COMO ESTRATEGIA PEDAGOGICA-LINEAMIENTOS Y ESTANDERES CURRICULARES, COMPETENCIAS, LOGROS E INDICADORES. (Número de REVISTA INTERNACIONAL MAGISTERIO) / ALFREDO AYARZA BASTIDAS
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TÃtulo : No 001-003 - 01/02/2003-31/07/2003 - EL DEBATE SOBRE LAS COMPETENCIAS-LOS PROYECTOS COMO ESTRATEGIA PEDAGOGICA-LINEAMIENTOS Y ESTANDERES CURRICULARES, COMPETENCIAS, LOGROS E INDICADORES. Tipo de documento: texto impreso Autores: ALFREDO AYARZA BASTIDAS, Autor ; IGNACIO ABDON MONTENEGRO ALDANA, Autor ; ROSA MARIA TORRES, Autor ; FABIO JURADO VALENCIA, Autor ; ELIZABETH PORRAS BAEZ, Autor ; MATILDE FRIAS NAVARRO, Autor Fecha de publicación: 2003 Número de páginas: 192 P. Il.: ILUS. Idioma : Español (spa) Clasificación: COMPETENCIAS-EDUCACION
LITERATURA
PROMOCIÓN DE LECTURAClasificación: R.10 Nota de contenido: NO.1 EL CAMINO DE LA EVALUACION, EL DOBLE SENTIDO DEL CONCEPTO COMPETENCIA, ¿SON LAS COMPETENCIAS EL NUEVO ENFOQUE QUE LA EDUCACION REQUIERE?, ASPECTOS TEORICOS Y PRACTICOS EN EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS, EL DESARROLLO DE LAS FUNCIONES Y COMPETENCIAS COGNITIVAS BASICAS, LA PASION POR LA LECTURA, EDUCACION EN TECNOLOGIA, No.2 SISTEMAS NACIONALES DE EVALUACION DE APRENDIZAJES, ESTANDARES Y FORMACION DE NUEVAS GENERACIONES, COMPLEJIDADES DE LA EVALUACION DE LOS MAESTROS, LA EDUCACION POR PROYECTOS: UNA PEDAGOGIA PARA LA CONJETURA, LA PEDAGOGIA DE PROYECTOS: ALGO MAS QUE UNA ESTRATEGIA, LOS "BORRADORES" COMO PROCESO REPARADOR DE LA ESCRITURA, LOS PROYECTOS DE AULA: MAS ALLA DE UNA ESTRATEGIA DIDACTICA, PROYECTOS DE AULA VS. HOMOGENEIZACION, PEQUEÑOS CIENTIFICOS , EL APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS MEDIANTE LA INDAGACION GUIADA, PROYECTANDO PROYECTO DE INNOVACION, LA DIMENSION SOCIAL DE LOS PROYECTOS PEDAGOGICOS, GESTION INSTITUCIONAL Y CALIDAD DE LA EDUCACION, LA PEDAGOGIA EN LAS COMUNIDADES VIRTUALES DE APRENDIZAJE, No 3 ¿PARA DONDE VA LA EDUCACION COLOMBIANA?, LA EDUCACION EN DERECHOS HUMANOS EN AMERICA LATINA, EDUCACION Y DESARROLLO HUMANO, ¿QUE UNE LOS OBJETIVOS CON LOS INDICADORES, LAS COMPETENCIAS, LOS ESTANDARES Y LOS LOGROSLINEAMIENTOS CURRICULARES, DE LAS AREAS A LAS COMPETENCIAS, SUPERVICION FORMATIVA: FACTOR DE CALIDADLOS PROYECTOS DE INVESTIGACION: UN RETO PARA ASUMIR DESDE LA ESCUELA. Link: https://biblioteca.comfamiliar.com.co/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_displa [número]Ejemplares(0)
Estado ningún ejemplar No 012-014 - 01/12/2004-31/05/2005 - MODIFICABILIDAD ESTRUCTURAL COGNITIVA, COMO EDUCAR EN DERECHOS HUMANOS, ENSEÑANZA PARA LA COMPRENSION (Número de REVISTA INTERNACIONAL MAGISTERIO) / GERMAN PILIONETA P.
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TÃtulo : No 012-014 - 01/12/2004-31/05/2005 - MODIFICABILIDAD ESTRUCTURAL COGNITIVA, COMO EDUCAR EN DERECHOS HUMANOS, ENSEÑANZA PARA LA COMPRENSION Tipo de documento: texto impreso Autores: GERMAN PILIONETA P., Autor ; MARIO MORALES, Autor ; CLELIA MELO, Autor ; JAIME SARMIENTO, Autor ; MARIA CRISTINA ZANOTTI, Autor ; VERONICA ZAMBRANO, Autor ; NELLY GARCIA, Autor ; SANDRA PATRICIA ORDOÑEZ, Autor ; NUBIA RAMIREZ, Autor ; ABRAHAM MAGENDZO K., Autor ; GABRIEL MORALES HERNANDEZ, Autor ; ARNULFO BAYONA, Autor ; NELIDA CESPEDES ROSSEL, Autor ; ISABEL DIEZ N., Autor ; PERKINS DAVID, Autor ; DANIEL GRAY WILSON, Autor ; ROSARIO JARAMILLO FRANCO, Autor ; ONEYDA ORTEGA A, Autor ; CARMEN ROSA COLOMA M, Autor Fecha de publicación: 2004 Número de páginas: 192 P. Idioma : Español (spa) Clasificación: APRENDIZAJE
COMPETENCIAS-EDUCACION
COMPRENSION LECTORA
DERECHOS HUMANOS
DOCENTES
EDUACION PARA LA LITERATURA
PLANIFICACION DE LA EDUCACION
VALORES POSITIVOSClasificación: R.10 Nota de contenido: No.12 ¿QUE MODELO PEDAGOGICO SUBYACE A SU PRACTICA EDUCATIVA?, MODIFICABILIDAD: MODIFICAR, MODIFICANDOSE, LA COMPETENCIA COMUNICATIVA Y LA ESCUELA, CONSTRUCCION DE CIUDADANIA Y DESARROLLO DE LA CAPACIDAD DE APRENDIZAJE DE NIÑOS Y JOVENES, MODIFICABILIAD ESTRUCTURAL COGNITIVA.EL JUEGO MEDIO PARA LA PAZ. NO. 13 DECLARACION UNIVERSAL DE LOS DERECHOS HUMANOS, EDUCADORES EN DERECHOS HUMANOS:SUJETOS DE SU PROPIA HISTORIA, LA FUNDACION SENDA: UNA UTOPIA DE MAESTROS COLOMBIANOS, No.14 LA EVALUACION EN LA ENCRUCIJADA: DILEMAS PRACTICOS, ANTE TODO, LA COMPRENSION, ¿QUE GENERAN LOS TOPICOS GENERADORES?, LA NOCION DE COMPETENCIA Y LA PROPUESTA DE ENSEÑANZA PARA LA COMPRENSION, ENSEÑANZA PARA LA COMPRENSION, LA ENSEÑANZA PARA LA COMPRENSION A TRAVES DE PROYECTOS. Link: https://biblioteca.comfamiliar.com.co/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_displa [número]Ejemplares(0)
Estado ningún ejemplar No. 54-56 - 01/09/2000-01/03/2001 - NUEVO SISTEMA ESCOLAR¿AUTONOMIA O AUTOFINANCIACION? NEOLIBERALISMO Y EDUCACION. (Número de EDUCACION Y CULTURA) / ROBERTO ZARAMA
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TÃtulo : No. 54-56 - 01/09/2000-01/03/2001 - NUEVO SISTEMA ESCOLAR¿AUTONOMIA O AUTOFINANCIACION? NEOLIBERALISMO Y EDUCACION. Tipo de documento: texto impreso Autores: ROBERTO ZARAMA, Autor ; JOHN JAIRO OCAMPO FRANCO, Autor ; MIGUEL DE ZUBIRIA SAMPER, Autor ; JOSE FERNANDO OCAMPO T., Autor ; RUBEN JARAMILLO VELEZ, Autor ; PERE POLO FERNANDEZ, Autor ; JOSE LUIS CORAGGIO, Autor ; ALVARO GARCIA BURGOS, Autor ; JOSE ISRAEL GONZALEZ BLANCO, Autor ; ROSA HELENA RODRIGUEZ VALVUENA, Autor ; MAGDALENA MANTILLA, Autor ; GUILLERMO BUSTAMANTE, Autor ; ESTEBAN BARRANTES C., Autor ; ORLANDO ZULETA ARAUJO, Autor Fecha de publicación: 2000 Número de páginas: /192 P./ Il.: ILUS. Idioma : Español (spa) Clasificación: COMPETENCIAS-EDUCACION
EDUCACION POR COMPETENCIAS
EDUCACION Y GLOBALIZACION
INTELIGENCIA MULTIPLES
NEOLIBERALISMO Y EDUCACION
SISTEMA EDUCATIVOClasificación: R.3 EDUC Nota de contenido: R.3 EDUC V.10: No.54 NUEVO SISTEMA ESCOLAR: AUTONOMIA O AUTOFINANCIACION?. QUE ES EL NUEVO SISTEMA ESCOLAR?. MAS ALLA DE LAS INTELIGENCIAS MULTIPLES: AL MORIR LA INTELIGENCIA NACA LA MENTE. LA DECLARACION DE DAKAR SOBRE LA EDUCACION MUNDIAL. No.55 NEOLIBERALISMO Y PROFESORADO. EL CONTEXTO DE LAS POLITICAS: GLOBALIZACION Y SENTIDO DE LA POLITICA SOCIAL. LAS INTELIGENCIAS MULTIPLES Y LA ELABORACION DE UN PEI. EL MAGISTERIO Y LA EVALUACION DE DOCENTES 1936. No.56 LAS PRUEBAS DE ESTADO Y LA EVALUACION POR COMPETENCIAS. LAS COMPETENCIAS: VINO VIEJO EN ODRES NUEVOS. EL CONOCER Y EL SABER HUMANO: DOS PROCESOS MENTALES INDISOLUBLES. Link: https://biblioteca.comfamiliar.com.co/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_displa [número]Ejemplares(0)
Estado ningún ejemplar
TÃtulo : REFLEXIONES EDUCATIVAS Y PEDAGOGICAS : DESDE LA INVESTIGACION Tipo de documento: texto impreso Autores: REYNALDO MORA MORA, Autor Mención de edición: 1 ED. Editorial: BARRANQUILLA [COLOMBIA] : UNIVERSIDAD SIMON BOLIVAR Fecha de publicación: 2009 Colección: COLECCION EDUCACION Y REGION. GRUPO DE INVESTIGACION EN EDUCACION, PEDAGOGIA Y CULTURA EN EL CARIBE COLOMBIANO Número de páginas: 3 V. ISBN/ISSN/DL: 978-958-8431-07-9 Idioma : Español (spa) Clasificación: AYUDAS EDUCATIVAS-EDUCACION
COMPETENCIAS-EDUCACION
EVALUACION ACADEMICA
PLANES DE ESTUDIOClasificación: 371 Link: https://biblioteca.comfamiliar.com.co/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display& Ejemplares(3)
Código de barras Ejemplar Volumen Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 052808 371.3 M827 LIBRO Centro Cultural Comfamiliar General Excluido de préstamo 1 3 058295 371.3 M827 LIBRO Centro Cultural Comfamiliar General Excluido de préstamo 1 1 058325 371.3 M827 LIBRO Centro Cultural Comfamiliar General Excluido de préstamo 1 2 PermalinkNo. 66-68 - 01/09/2004-01/06/2005 - VEINTE AÑOS, UNA MIRADA EN EL TIEMPO. COMPETENCIAS CIUDADANAS ¿SI ES POSIBLE?. HACIA EL ESTATUTO DOCENTE UNICO. (Número de EDUCACION Y CULTURA) / WILLIAM RENE SANCHEZ MURILLO
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