Información del autor
Autor JOHN JORGE CASTIBLANCO PALOMINO |
Documentos disponibles escritos por este autor (1)
Refinar búsqueda
No 054-059 - 01/01/2012-31/12/2012 - EDUCACION Y FAMILIA (Número de REVISTA INTERNACIONAL MAGISTERIO) / FRANCESCO TONUCCI
[número]
Título : No 054-059 - 01/01/2012-31/12/2012 - EDUCACION Y FAMILIA Tipo de documento: texto impreso Autores: FRANCESCO TONUCCI, AUTOR ; CECILIA RINCON VERDUGO, AUTOR ; PABLO RODRIGUEZ JIMENEZ, AUTOR ; ARMANDO MARTINEZ, AUTOR ; GLORIA LOPEZ, AUTOR ; GUSTAVO ESCOBAR, AUTOR ; DINO SEGURA, AUTOR ; LEONOR ISAZA, AUTOR ; ELIZABETH B. ORMART, AUTOR ; JOHN JORGE CASTIBLANCO PALOMINO, AUTOR ; EDILSON SILVA LIEVANO, AUTOR ; ANNE-MARIE TRUSCOTT DE MEJIA, AUTOR ; JUAN CARLOS BAYONA VARGAS, AUTOR ; MIGUEL DE ZUBIRIA SAMPER, AUTOR ; JIMMY PINILLA CASTILLO, AUTOR Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 576 P. Idioma : Español (spa) Clasificación: COMPETENCIAS
DIDACTICA
EDUCACION EN LA PRIMERA INFANCIA
FAMILIA Y EDUCACION
INFANCIAClasificación: R.10 Nota de contenido: No.54 ¿SE PUEDE ENSEÑAR LA PARTICIPACION?¿SE PUEDE ENSEÑAR LA DEMOCRACIA?, LA CONSTRUCCION SIMBOLICA DE LA INFANCIA, LA HISTORIA DE LA INFANCIA LATINOAMERICANA: UNA APROXIMACION , LA INFANCIA:CONCEPCION COMPLEJA Y DIVERSA. UNA PERSPECTIVA SICO-PEDAGOGICA. No.55 PARA QUE IR A LA ESCUELA. LA RELACION FAMILIA-ESCUELA Y LA BUSQUEDA DEL DESARROLLO INFANTIL Y ADOLESCENTE , FAMILIA Y EDUCACION:¿UN MATRIMONIO DISOLUTO?. No.56 EDUCACION PARA TODOS:AVANCES Y TEMAS PENDIENTES, LAS TENSIONES DE LA EDUCACION INCLUSIVA. No.57 DIDACTICA PARA LA FORMACION DEL TALENTO NARRATIVO Y LITERARIO EN JOVENES ESCRITORES. No.58 BILINGUISMO, APERTURA AL MUNDO Y APRECIACION DE PLURALIDAD Y DIFERENCIA, LA LENGUA COMO TRANSFORMACION DEL MUNDO No. 59 COMPETENCIAS AFECTIVAS Y AUTO CONOCIMIENTO, BASES PSICOLOGICAS DEL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CONFIGURACIONAL EN LA PRIMERA INFANCIA. Link: https://biblioteca.comfamiliar.com.co/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_displa [número]Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar