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Autor JULIO CESAR PEREZ |
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No 095-097 - 01/12/2018-01/05/2019 - AFRICA EN LA ESCUELA (Número de REVISTA INTERNACIONAL MAGISTERIO) / QUINCE DUNCAN
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Título : No 095-097 - 01/12/2018-01/05/2019 - AFRICA EN LA ESCUELA Tipo de documento: texto impreso Autores: QUINCE DUNCAN, AUTOR ; MARIA STELLA ESCOBAR, AUTOR ; IVAN GONZALEZ A., AUTOR ; ROBERTA FLABOREA FAVARO, AUTOR ; JULIO CESAR PEREZ, AUTOR ; LIZETTE MANTILLA, AUTOR ; MARI CARMEN DIEZ NAVARRO, AUTOR ; ELIGIO SALAMANCA, AUTOR ; LUIS ALEJANDRO BAQUERO GARZON, AUTOR Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 3 V. Idioma : Español (spa) Clasificación: CALIDAD EDUCACION
DIVERSIDAD EN EDUCACION
EDUCACION AFROCENTRADA
ETNOEDUCACION
LITERATURA INFANTIL
MAESTROS
MARCO PROFESORAL
PEDAGOGIA
RACISMOClasificación: R.10 Nota de contenido: No95-AFRICA EN LA ESCUELA, EL RACISMO EN LA ESCUELA EN CLAVE DE HISTORIA, LA POTENCIA Y LA PEDAGOGIA: POR UNA EDUCACIÓN AFROCENTRADA, No96-INFANCIAS UNA MIRADA A LA DIVERSIDAD, EL MAESTRO DE PRIMERA INFANCIA: EL DESARROLLO PROFESIONAL COMO EJE DE TRABAJO, ALGO DE DIVERSIDAD EXPLICADA A LOS NIÑOS, ATENCIÓN A LA PRIEMERA INFANCIA EN CLAVE DE AFECTO Y COHERENCIA, ¿INFANCIAS DIVERSAS O DIVERSIDAD EN LA INFANCIA?- No97-HACIA UN MARCO PROFESORAL, EDUCACIÓN , EL CUADRO MAS ALLA DEL MARCO, UN MARCO PROFESORAL PARA COLOMBIA DESDE EL COMPROMISO PROFESIONAL DE LOS PROFESORES. Link: https://biblioteca.comfamiliar.com.co/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_displa [número]Ejemplares
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