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Autor QUINCE DUNCAN |
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No 092-094 - 01/06/2018-30/10/2018 - EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA (Número de REVISTA INTERNACIONAL MAGISTERIO) / SANDRA PATRICIA ORDOÑEZ CASTRO
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Título : No 092-094 - 01/06/2018-30/10/2018 - EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA Tipo de documento: texto impreso Autores: SANDRA PATRICIA ORDOÑEZ CASTRO, AUTOR ; HECTOR DANIEL RODRIGUEZ BOHORQUEZ, AUTOR ; ÓSCAR ALEXANDER BALLÉN CIFUENTES, AUTOR ; ANDREA INÉS MIKAN ROJAS, AUTOR ; JUAN GUILLERMO LONDOÑO SÁNCHEZ, AUTOR ; ALEXANDER RUBIO ÁLVAREZ, AUTOR ; SANDRA PATRICIA VARELA LONDOÑO, AUTOR ; ZULEMA ELISA RODRIGUEZ TRIANA, AUTOR ; JOSE GUILLERMO MARTINEZ ROJAS, AUTOR ; FRANCISCO CAJIAO, AUTOR ; IVAN GONZALEZ, AUTOR ; QUINCE DUNCAN, AUTOR Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 3 V Il.: Ilustraciones, 25 cm. Idioma : Español (spa) Clasificación: COACHING
DIRECCIÓN ESCOLAR
EDUCACIÓN AFROCENTRADA
EDUCACION FAMILIAR
ESCUELA PARA PADRES
FAMILIA Y ESCUELA
LIDERAZGO
LIDERAZGO ESTUDIANTIL
LIDERAZGO PEDAGÓGICO
RACISMOClasificación: R.10 Nota de contenido: 92- DESAFIOS PARA EL DOCENTE DEL SIGLO XXI,-LA BUENA ENSEÑANZA EN COLOMBIA, - EL LIDERAZGO ESTUDIANTIL:UNA HABILIDAD PARA POTENCIAR,-JORNADA ÚNICA EN COLOMBIA SI, PERO NO A SI, - LA EDUCACIÓN UN ACTO DE AMOR, 93- FAMILIA Y ESCUELA: UNA ALIANZA PARA EDUCAR, - LA EDUCACIÓN FAMILIAR:¿ES NECESARIA?,- LA CORRESPONSABILIDAD ENTRE LA FAMILIA Y LA ESCUELA:UNA PRIORIDAD EN LA EDUCACIÓN FAMILIAR, 94- GESTIÓN Y LIDERAZGO PEDAGÓGICO, -COACHING PARA EL FORTALECIMIENTO DELA DIRECCIÓN ESCOLAR, -MEJORAR LA CULTURA ESCOLAR: UNA APROXIMACIÓN ANTROPOLÓGICA, - EL LIDERAZGO PEDAGÓGICO Y LA TRANSFORMACIÓN DE LAS INSTITUCIONES. Link: https://biblioteca.comfamiliar.com.co/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_displa [número]Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Ejemplar Volumen 116264 R.10 MAG REVISTA Centro Cultural Comfamiliar Centro de Documentación en Literatura Infantil y Juvenil Disponible 1 26 No 095-097 - 01/12/2018-01/05/2019 - AFRICA EN LA ESCUELA (Número de REVISTA INTERNACIONAL MAGISTERIO) / QUINCE DUNCAN
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Título : No 095-097 - 01/12/2018-01/05/2019 - AFRICA EN LA ESCUELA Tipo de documento: texto impreso Autores: QUINCE DUNCAN, AUTOR ; MARIA STELLA ESCOBAR, AUTOR ; IVAN GONZALEZ A., AUTOR ; ROBERTA FLABOREA FAVARO, AUTOR ; JULIO CESAR PEREZ, AUTOR ; LIZETTE MANTILLA, AUTOR ; MARI CARMEN DIEZ NAVARRO, AUTOR ; ELIGIO SALAMANCA, AUTOR ; LUIS ALEJANDRO BAQUERO GARZON, AUTOR Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 3 V. Idioma : Español (spa) Clasificación: CALIDAD EDUCACION
DIVERSIDAD EN EDUCACION
EDUCACION AFROCENTRADA
ETNOEDUCACION
LITERATURA INFANTIL
MAESTROS
MARCO PROFESORAL
PEDAGOGIA
RACISMOClasificación: R.10 Nota de contenido: No95-AFRICA EN LA ESCUELA, EL RACISMO EN LA ESCUELA EN CLAVE DE HISTORIA, LA POTENCIA Y LA PEDAGOGIA: POR UNA EDUCACIÓN AFROCENTRADA, No96-INFANCIAS UNA MIRADA A LA DIVERSIDAD, EL MAESTRO DE PRIMERA INFANCIA: EL DESARROLLO PROFESIONAL COMO EJE DE TRABAJO, ALGO DE DIVERSIDAD EXPLICADA A LOS NIÑOS, ATENCIÓN A LA PRIEMERA INFANCIA EN CLAVE DE AFECTO Y COHERENCIA, ¿INFANCIAS DIVERSAS O DIVERSIDAD EN LA INFANCIA?- No97-HACIA UN MARCO PROFESORAL, EDUCACIÓN , EL CUADRO MAS ALLA DEL MARCO, UN MARCO PROFESORAL PARA COLOMBIA DESDE EL COMPROMISO PROFESIONAL DE LOS PROFESORES. Link: https://biblioteca.comfamiliar.com.co/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_displa [número]Ejemplares
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